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苏州产业结构调整与中等职业教育发展的对策研究

发布时间:2020-04-12 19:05
【摘要】:国务院于2005年出台了《关于大力发展职业教育的决定》,确立了落实科学发展观,把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,决定了职业教育在推进我国教育现代化的进程中,具有全局性的战略地位。经济竞争归根到底是人力资源素质的竞争,高素质的人力资源是发展先进生产力的关键要素。今后一个时期,苏州经济社会要实现可持续发展,继续走在全省乃至全国的前列,就必须有高素质的人才队伍作保障。苏州外向型经济的明显特征和加快打造先进制造业基地的战略目标更决定了职业教育在苏州教育组成中的重要性。 本文根据国际职业教育的发展趋势,立足苏州经济社会发展的实际,结合苏州中等职业教育发展的现状,从问题的提出着手,通过对苏州经济发展现状、苏州产业结构调整趋势、苏州制造业的突出地位、苏州产业工人现状、苏州职业教育现状分析,展现了苏州的经济结构、产业结构和职业教育结构的发展变化。通过苏州经济发展与苏州产业结构调整、苏州劳动力市场需求内在联系的分析和探讨,揭示出苏州中等职业教育发展还远远不能满足经济发展对人才的需要,还有很大的发展机遇和发展空间;在总结、分析和吸收发达国家中等职业教育发展经验的基础上,结合苏州外向型经济发展特点、苏州中等职业教育的发展现状和突出问题,按照教育要为经济发展服务、教育要优先于经济发展的原则,笔者从政府行为和职业学校自身改革建设两大方面提出了苏州中等职业教育发展的“十二项对策”。 本文旨在通过对苏州中等职业教育的发展对策研究,为苏州中等职业教育的发展和建设提供有益的参考和明确的方向,充分挖掘中等职业教育的潜能,树立中等职业教育的科学发展观,让中等职业教育更加健康、科学、和谐的发展,更好地为苏州的经济发展服务。
【图文】:

变化指数,行业结构,园区


各类开发区的极化效应正在显现和强化,去年,省级以上开发区共实现工5665亿元,约占全市工业总量的3/5,出口加工区,各类特色园区,乡小区也迅速崛起,苏州在整体上己基本形成了以企业集群式发展为趋势,能区为增长极的带状轴线展开的制造业新格局。第四,主体功能强劲有力。苏州的制造业已日益成为拉动区域经济快速发“火车头”,据统计,1978年至2004年,全市工业增加值由不足17亿元增2100亿元,,翻了近7番,对地区生产总值增长的贡献份额达60%以上;地劳动力由70多万人增加到近200万人,制造业为农村剩余劳动力和城增劳动力提供了约2/3的就业岗位,为城乡居民提供了一半以上的增收来源。04年,以制造业为主体的第二产业税收接近日进亿元水平,全市2/3左右增量来自制造业。2.人力资源的结构需求以园区2005年6月至2006年6月人力资源需求行业结构变化指数和需求动趋势指数为例:

曲线,园区,人力资源,指数


数据来源:苏州工业园区人力资源有限公司指数解读:上面两张图:一是园区人力资源需求行业构成变动图,二是园区各产业需求趋势指数图。两图结合起来看,可反映园区产业人力资源需求的变趋势。第一张图反映了园区人力资源需求在各个时期(季度)的行业构成变化。求构成基本稳定,需求最大的一直是制造、建筑业,约占了总需求的三,这与制造相关产业在园区占绝对优势有关。与同年5月份相比,6月份比例还是有微小变化,高新技术产业的比重有所增加,而文化与生活性服重略有下降。第二张图为各大类行业的人力资源需求趋势指数,图中曲线分别反映了人力资源需求的长期变动趋势。各行业指数均以2002年8月份为基准性服务业以及文化和生活性服务业的需求增长更快些,2006年6月两
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:G718.3

【引证文献】

相关硕士学位论文 前3条

1 李燕平;晋江中等职业学校发展战略研究[D];华侨大学;2011年

2 闫谱;山西省企业员工职业教育合作模式研究[D];山西大学;2011年

3 卢莎;中等职业教育与地方经济发展相适应问题研究[D];广西师范大学;2010年



本文编号:2625073

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