职业教育对构建我国和谐社会的作用

发布时间：2020-05-22 19:33

【摘要】： 黄炎培曾说：职业教育的根本目的就是“使无业者有业,有业者乐业”。美国的社区学院门口写着：“就业教育是我们的宗旨。” 在构建和谐社会的蓝图中,职业教育与构建和谐社会息息相关,并且在构建和谐社会中大有可为。大力发展职业教育与构建和谐社会都是社会发展的必然要求。因此,要从受教育机会方面拓宽职业教育在和谐社会中的发展空间,以实现和谐社会的公平目标；要从保障机制方面落实职业教育在和谐社会中的战略地位,以实现和谐社会的有序健康发展。 社会主义和谐社会的特征在于“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”。而职业教育在调整国家经济结构、提高劳动者素质、加快人力资源开发、拓宽就业渠道、促进劳动就业和再就业、解决“三农问题”等方面发挥了巨大的作用。 从世界职教发展趋势来看,世界各国都逐步将职业教育发展列为了经济社会发展的战略重点。职业教育的重要作用是直接提高国民的职业技术水平和素质,培养适应岗位需要和满足经济社会发展要求的应用型专门人才。二战后的德国和日本,经济快速发展与重视职业教育密不可分。 当前我国职业教育正处在关键时期,但仍然是教育事业的薄弱环节。其发展不平衡,投入不足,办学条件比较差,办学机制及人才培养的规模以及结构、质量还不适应经济社会发展的需要。但事实已经证明：发展职业教育是推进工业化、现代化的迫切需要,是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径,也是完善国民教育体系的必然要求。 首先,要从受教育机会方面拓宽职业教育在和谐社会中的发展空间,以实现和谐社会的公平目标。 在经费上,要多渠道增加教育经费投入,并提高经费的使用效率；在制度上,要建立职业教育贫困学生助学制度,通过助学金、奖学金、贷学金等多种形式,对贫困学生和艰苦行业的学生进行学费减免和生活费补贴,让他们完成学业；在形式上,要针对不同群体,开展形式多样的职业教育和培训资源。 其次,要从保障机制方面落实职业教育在和谐社会中的战略地位,以实现和谐社会的有序健康发展。和谐社会中的各类社会组织应该体现出管理有序的特征,同时又要充满活力且富有创造性。从当前职业教育发展来看,体制性障碍是发展职业教育的主要问题,外部保障机制也不到位。 构建我国和谐社会的因素当中,很重要的一环就是有一定普通教育基础的人接受的职业教育。所以,职业教育是构建我国和谐社会的突破口之一 我们应高度重视职业教育,加大职业教育的经费投入,建立和完善保障职业教育和谐发展的法律法规,创新教育观念,加强职业教育与其他类型教育的沟通。
【学位授予单位】：山西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G719.2

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本文编号：2676491