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湖南职业教育发展述论(1927-1937)

发布时间:2020-05-26 10:12
【摘要】: 1927—1937年间,南京国民政府为推行职业教育颁布了一系列重要法令,采取了一些卓有成效的举措,促使职业教育在全国范围内获得了较大的恢复与发展。十年间,湖南职业教育在南京国民政府的大力支持和湖南当局的积极推行下,不但发展迅速,在办学规模、学生总数等各个方面都领先于其他省市,而且机制完善、特色鲜明,湖南也因之成为当时全国职业教育推行得最好的省份。因此,从历史的视野和教育的角度对这一时期湖南职业教育的发展状况进行全面阐述、对职业教育的办学情况等具体内容进行详细的考察、对职业教育推行的效果及其对湖南社会的影响进行分析和评述,有助于我们对近代湖南地方教育发展的全面了解。 本文分为六个部分:第一部分对1927年以前湖南职业教育的发展状况作了简要回顾,具体分清末和北洋政府统治时期两个不同阶段进行回顾;第二部分从纵横两个侧面,深入分析了1927—1937年十年间,湖南职业教育发展的表现和特点,揭示了这一时期湖南职业教育发展在全国职业教育发展史上的领先地位;第三部分将综合研究与个案研究相结合,以湖南私立楚怡高级工业学校为例,分析了湖南职业教育的办学方针、专业设置、师资力量、经费来源等具体内容;第四部分从国际、经济、政治、教育、文化传统五个方面,详细阐述了这一时期湖南职业教育发展的原因;第五部分考察了湖南职业教育对近代湖南地方社会的影响,也指出了其存在的不足方面;第六部分运用教育学、社会学等相关知识,探讨了湖南职业教育发展对当今职业教育改革与发展的启示。
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:G719.2

【引证文献】

相关硕士学位论文 前2条

1 陈丘;近代湖南职业教育发展研究(1902-1937)[D];湖南师范大学;2010年

2 周海燕;基于地方经济视角的湖南省职业教育发展问题研究[D];江西农业大学;2012年



本文编号:2681681

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