陕西职院实践教学综合评估系统的设计与实现

发布时间：2020-08-07 01:05

【摘要】：随着国家对高等教育质量的重视程度逐渐加大,各类高职院校对于教学实践的管理,逐渐从教学模式创新,转变为对实践教学效果评估的探索。通过实践教学评估,为学校开展和完善学生实践活动提供有价值的参考依据,进一步提升学生实践教学效果。本文针对高职院校实践教学评估的研究现状进行了综述,可以看出,现有的研究方向主要集中于评价指标的构建以及实践教学信息化系统的建设。在实践教学评估系统的设计和开发方面,侧重于对学校开展实践教学的评估以及对学生实习效果的考核。而对于实践教学环节中的企业、企业导师、校内导师缺少有效的评价机制,因此,本文以此为切入点,拟研究和实现一个实践教学综合评估系统。主要研究内容包括:1、分析实践教学综合评估系统的业务需求。针对陕西职业技术学院的实践教学实际,分析其在教学评估中存在的问题,借助于需求分析工具(如UML),完成业务流程分析、功能需求分析等。2、完成实践教学综合评估系统的设计。基于需求分析,采用合理的系统架构模式,设计系统的总体架构,并对系统的功能模块展开概要设计和详细设计,最后,完成系统的数据库设计工作。3、实践教学综合评估的指标及权重设计。针对学生、企业、企业导师、校内导师的评估,开展评估指标设计,给出各指标权重,在此基础上,给出综合评估的计算方式。4、完成实践教学综合评估系统的实现和测试。基于软件开发平台和数据库管理平台,完成对实践教学综合评估系统的编码实现,并设计测试用例,完成系统的正确性验证。
【学位授予单位】：西安电子科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G712;TP311.52
【图文】：

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本文编号：2783236