新型职业教育校企合作机制的建立

发布时间：2020-10-13 17:25

　　 当前,我国职业教育校企合作应引入第三方评估机构和学业保险公司,运用政府主导的新型校企深度合作双班模式,充分发挥政府政策主导、第三方机构评估监督、企业参与、学校执行等的重要作用。这一模式能让市场配置职业学校的专业建设资源,也能为企业培养出符合要求的技能性人才,实现了职业教育的社会功能。
【文章目录】：
一、当前职业教育校企合作的主要模式分析
    (一)顶岗实习基地模式
    (二)订单培养模式
    (三)校中厂模式
    (四)厂中校模式
    (五)职教集团模式
    (六)政府主导模式
二、当前职业教育校企合作的主要问题
三、职业教育校企深度合作模式设计
    (一)第三方评估机构的问题
    (二)评估报告类型问题
    (三)进入评估报告的资格问题
    (四)企业的积极性问题
    (五)学业保险公司的职责问题
    (六)校企合作班的人数问题
    (七)没有校企合作资质的企业人才需求问题

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2839460