拉萨市中职学生专业满意度调查及研究
【学位单位】:西藏大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2019
【中图分类】:G712
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究目的
1.3 研究意义
1.3.1 理论意义
1.3.2 实践意义
1.4 国内外研究现状及发展趋势:
1.4.1 国外研究现状
1.4.2 国内研究现状
1.5 研究方法
1.5.1 问卷调查法
1.5.2 文献研究法
1.5.3 访谈法
1.6 概念及相关理论
1.7 中职生学习投入和就业期望与学生专业满意度
1.7.1 中职生学习投入与专业满意度的关系
1.7.2 中职生就业期望与专业满意度的关系
第二章 拉萨市中职生专业满意度的测量
2.1 问卷的设计
2.2 问卷的预调查
2.2.1 信度分析
2.2.2 效度分析
2.3 问卷及访谈调查的发放
2.4 调查对象概况分析
2.4.1 样本性别分析
2.4.2 样本年级分布
2.4.3 样本专业分类
2.4.4 样本生源地分类
2.4.5 样本民族分类
2.4.6 样本中考填报志愿分类
第三章 拉萨市中职生专业满意度的现状分析
3.1 中职生专业满意度现状的总体情况
3.1.1 拉萨市中职生对于专业预了解维度分析
3.1.2 拉萨市中职生对于课程设置维度分析
3.1.3 拉萨市中职生对于教师素质维度分析
3.1.4 拉萨市中职生对于学校设施维度分析
3.2 拉萨市中职生专业满意度特点
3.2.1 拉萨市不同性别中职生专业满意度的特点
3.2.2 拉萨市不同年级中职生专业满意度的特点
3.2.3 拉萨市不同专业中职生专业满意度的特点
3.2.4 拉萨市不同生源地中职生专业满意度的特点
3.2.5 拉萨市不同民族中职生专业满意度的特点
3.2.6 拉萨市不同自愿度中职生专业满意度的特点
第四章 中职生学习投入与就业期望对专业满意度的影响
4.1 拉萨市中职生学习投入对专业满意度的影响
4.2 拉萨市中职生就业期望与专业满意度的关系
第五章 研究结论与建议
5.1 研究的结论
5.1.1 中等职业技术学校专业课程设置不合理
5.1.2 中等职业技术学校教师素质水平较低
5.1.3 中等职业技术学校设施相对落后
5.1.4 拉萨市中等职业技术学校专业宣传落后
5.2 研究建议
5.2.1 教师应该引导中职生应保持积极的学习和生活态度
5.2.2 拉萨市中等职业技术学校应该加大专业宣传
5.2.3 中等职业技术学校需合理规划专业课程设置
5.2.4 中等职业技术学校应努力提高教师素质
5.2.5 中等职业技术学校应加大硬件设施投入
5.2.6 加强拉萨市中职生的实习力度
第六章 研究的不足与展望
6.1 本次研究的不足
6.2 对未来研究的展望
参考文献
附录
附录一:拉萨市中等职业技术学校学生专业满意度问卷
附录二:访谈提纲
攻读学位期间发表的学术论文目录
致谢
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 黄进丽;;论牧区职业院校专业设置的原则及策略[J];锡林郭勒职业学院学报;2015年02期
2 ;河北交通职业技术学院成人教育部继续教育专业设置[J];河北交通职业技术学院学报;2016年02期
3 曹瑞红;;新疆广播电视大学专业设置的社会适应性研究[J];新疆广播电视大学学报;2018年03期
4 崔志钰;;专业变迁:源自意义的多重追寻[J];江苏教育;2016年52期
5 路生文;;打造品牌战略 彰显职教特色[J];课程教育研究;2016年31期
6 张跃东;徐伟;季诚;;专业建设管理策略探析——以江苏五年制高职教育为例[J];江苏教育;2017年12期
7 黄舜;;现代学徒制培养体系构建[J];贵州教育;2016年19期
8 沙云;;用“专业”书写招生秘笈[J];江苏教育;2017年20期
9 王彦玲;;职业院校专业教师的成长与发展研究[J];成才之路;2017年11期
10 欧阳河;;着力推进专业现代化建设[J];江苏教育;2017年44期
相关博士学位论文 前3条
1 阳荣威;高等学校专业设置与调控研究[D];华东师范大学;2006年
2 蒲鸿春;我国高等院校体育本科专业设置与调整研究[D];北京体育大学;2010年
3 王红艳;变革下的本土化进程[D];华东师范大学;2013年
相关硕士学位论文 前10条
1 冉晓静;拉萨市中职学生专业满意度调查及研究[D];西藏大学;2019年
2 王雅琼;新建地方应用型本科院校专业建设现状及对策研究[D];河北师范大学;2019年
3 高青霞;在线微专业的人才培养模式探究[D];南京大学;2016年
4 徐婧;民办高校的专业设置与建设路径研究[D];吉林大学;2018年
5 周勤;大学生专业认同与学业成绩差异研究[D];石河子大学;2018年
6 阳益君;基于产业结构的湖南省高职院校专业结构调整优化研究[D];湖南师范大学;2018年
7 朴若华;中职学校校企合作存在的问题及对策研究[D];辽宁师范大学;2018年
8 葛任;基于广州第三产业发展需求的中职学校商贸专业设置研究[D];广州大学;2018年
9 邵红蒙;生命周期视角下广西中等职业学校专业建设研究[D];广西师范学院;2017年
10 黄丽贤;中职会计专业“德技并重五段递进”人才培养模式研究[D];广东技术师范学院;2018年
本文编号:2878655
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2878655.html