试论运用积极心理学提高中职校学困生学习自信心的方法

发布时间：2020-12-10 06:20

　　中等职业学校学生是一个特殊的受教育群体,他们正处于青春期,行为思想叛逆,多多少少都会存在一些对学习缺少自信心、不爱学习甚至厌学的行为,其主要原因是这类学生文化课成绩不理想、中考落榜,家长为了不让孩子过早步入社会,才选择将孩子送到中等职业学校。这一时期的学生如果不加以正确引导,非常有可能误入歧途,所以提高中等职业学校学生对学习的自信心以及对学生进行思想政治教育迫在眉睫。 

【文章来源】：黑河学刊. 2020年06期 第115-117页

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、中等职业学校学生产生厌学问题的原因
    （一）自身因素
    （二）家庭因素
    （三）学校因素
二、教师应运用积极心理学提高学生自信心
    （一）教师应改变自我认知，培养学生积极心态
    （二）教师应善于挖掘闪光点，激发学生学习兴趣
    （三）教师应创新教学方法，锻炼学生实践能力
    （四）学校应配合教学活动，加强校园环境建设



本文编号：2908226