新时期高职院校音乐教学和流行音乐整合方法分析
发布时间:2020-12-14 03:32
音乐是利用声音、乐器抒发人们内心情感、思想感悟的艺术,能够为人们带来多元化的听觉和心理体验。现代流行音乐当中包含了大量的情感和精神文化,能够融合现代的思想和人们现时所追求的新元素。将流行音乐融合到高职院校音乐教学当中,有助于对学生音乐素养的培养,也有利于学生思维的开拓,更加有益于培养学生乐观的精神和生活态度。本文首先介绍新时期流行音乐的特点,再阐述高职院校音乐教学和流行音乐整合的重要意义,最后对如何有效促进新时期下高职院校音乐教学和流行音乐整合提出了几点建议。
【文章来源】:戏剧之家. 2020年35期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、流行音乐的特点
二、流行音乐在高职院校音乐教学中应用的重要作用
(一)促进高职院校音乐教学的完整性和创新性
(二)增强高职院校学生对音乐的理解和审美水平
三、新时期下高职院校音乐教学和流行音乐整合的方法研究
(一)结合新时期流行音乐理念制定新的教学目标
(二)新时期高职院校音乐教学方法创新
(三)加强对高职院校音乐教师整体综合能力培养
四、结语
本文编号:2915723
【文章来源】:戏剧之家. 2020年35期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、流行音乐的特点
二、流行音乐在高职院校音乐教学中应用的重要作用
(一)促进高职院校音乐教学的完整性和创新性
(二)增强高职院校学生对音乐的理解和审美水平
三、新时期下高职院校音乐教学和流行音乐整合的方法研究
(一)结合新时期流行音乐理念制定新的教学目标
(二)新时期高职院校音乐教学方法创新
(三)加强对高职院校音乐教师整体综合能力培养
四、结语
本文编号:2915723
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