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湖南省高职毕业生就业现状与对策研究

发布时间:2020-12-23 06:12
  高等职业教育近年发展迅速,异军突起,成为我国高等教育的重要组成部分,同时,高职毕业生就业问题引起了社会的广泛关注,成为教育研究的热点问题。 本文以人力资本理论和需求层次理论为基础,通过对湖南省高职院校毕业生和湖南省高职院校就业指导中心进行调查,分析湖南省高职毕业生的就业现状和存在的问题,借鉴发达国家高职院校毕业生就业指导方面的成功经验,结合湖南省高职院校毕业生就业具体情况提出相应对策和建议。 论文的第一章,介绍本研究的目的、意义、内容、方法及国内外研究动态。 论文的第二章对就业的概念、内涵、意义进行概述,归纳高职毕业生就业的主要形式,探讨国际化人才市场对我国高职毕业生的需求状况,展望我国高职毕业生就业形势。 论文的第三章运用问卷调查和实证调查方法,对湖南省高职院校毕业生的就业期望与实际就业的相关问题进行调查,同时对湖南省高职院校毕业生就业指导中心的工作进行调查,分析湖南省高职毕业生就业和高职院校就业指导中存在的问题。 论文的第四章是对湖南省高职毕业生就业的对策研究。借鉴发达国家高职院校毕业生就业指导的成功经验,结合湖南省高职院校的实际情况,提出对策:一是引... 

【文章来源】:湖南农业大学湖南省

【文章页数】:81 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
第一章 绪论
    1 研究目的和意义
    2 国内外研究动态
    3 研究的主要内容和方法
第二章 就业概述
    1 就业的概念、内涵、意义
        1.1 就业的概念
        1.2 就业的内涵
        1.3 就业的意义
    2 就业形式
        2.1 就业形式划分
        2.2 就业形式类别
        2.3 我国现阶段就业形式
    3 高职毕业生就业展望
        3.1 国内高职毕业生就业形势展望
        3.2 我国高职毕业生应拓宽国外就业渠道
第三章 湖南省高职毕业生就业现状调查与分析
    1 湖南省高职毕业生就业现状
        1.1 湖南省高职毕业生就业状况概览
        1.2 湖南省高职毕业生就业状况调查
    2 湖南省高职毕业生就业现状分析
        2.1 湖南省高职毕业生就业趋势
        2.2 湖南省高职毕业生就业尚存在的问题
第四章 湖南省高职毕业生就业的对策研究
    1 加强就业指导,树立正确“三业观”
        1.1 专业观
        1.2 就业观
        1.3 职业观
    2 开展职业生涯规划与设计
        2.1 职业生涯规划与设计
        2.2 高职毕业生职业生涯规划与设计的意义
        2.3 影响职业生涯规划与设计的因素
        2.4 高职毕业生职业生涯规划与设计的方法
        2.5 高职毕业生职业生涯规划与设计应注意的问题
        2.6 高职毕业生职业生涯规划与设计技巧指导
    3 国外高职毕业生就业指导的借鉴
        3.1 国外高职院校毕业生就业指导简介
        3.2 高职院校毕业生就业指导启示
参考文献
附录A
附录B
攻读硕士学位期间的研究成果
后记


【参考文献】:
期刊论文
[1]刍议学生就业指导[J]. 刘曼东.  卫生职业教育. 2005(15)
[2]论职业教育的就业功能与促进人的发展功能[J]. 曹稳.  职教通讯. 2005(06)
[3]充分就业与构建和谐社会[J]. 夏杰长,冯彦明.  中国金融. 2005(05)
[4]个性与职业[J]. 张冬梅.  科学24小时. 2005(02)
[5]从中职生的就业心态谈职业指导[J]. 李亚芹,凌云.  职教论坛. 2004(32)
[6]高职毕业生就业问题及对策探析[J]. 游富相.  职业教育研究. 2004(10)
[7]高职毕业生在就业过程中应当注意的几个问题[J]. 李玉春.  教育与职业. 2004(21)
[8]关于高职毕业生就业指导的思考与建议[J]. 张林.  引进与咨询. 2004(08)
[9]对以就业为导向的高职教育发展观的“六个透析”[J]. 姚国成.  教育与职业. 2004(14)
[10]论中高等职业技术学校毕业生就业问题[J]. 周兰.  重庆教育学院学报. 2004(02)

硕士论文
[1]关于我国大学毕业生就业问题的研究[D]. 李锐利.华东师范大学 2004
[2]全球背景下我国青年失业问题及对策之研究[D]. 卢佼.华东师范大学 2003
[3]大学生择业问题与择业教育[D]. 李晶.南京师范大学 2003



本文编号:2933213

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