高职院校辅导员队伍建设的困境及问题的消解
发布时间:2020-12-27 03:50
高职院校辅导员队伍建设主要存在队伍不够完善、整体结构不合理、工作量核算标准不一和主动开展学生工作研究意识和能力不强等问题。高职院校辅导员队伍建设需要有效构建党委领导下的学校整体思想政治教育工作体系,合理架构辅导员队伍的整体结构,明确辅导员的地位和岗位职责,创新辅导员队伍建设和完善辅导员培养培训工作机制。
【文章来源】:教育理论与实践. 2020年30期 北大核心
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
辅导员所带学生人数
辅导员每周课时量
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校辅导员队伍建设[J]. 花蓉. 科教导刊(上旬刊). 2017(10)
[2]论大学辅导员队伍建设存在的问题及对策[J]. 梁玉莲. 教育教学论坛. 2013(16)
硕士论文
[1]云南省高校初任辅导员职业认同研究[D]. 段雪蓉.云南师范大学 2019
本文编号:2941043
【文章来源】:教育理论与实践. 2020年30期 北大核心
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
辅导员所带学生人数
辅导员每周课时量
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校辅导员队伍建设[J]. 花蓉. 科教导刊(上旬刊). 2017(10)
[2]论大学辅导员队伍建设存在的问题及对策[J]. 梁玉莲. 教育教学论坛. 2013(16)
硕士论文
[1]云南省高校初任辅导员职业认同研究[D]. 段雪蓉.云南师范大学 2019
本文编号:2941043
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2941043.html