信息化“理实一体化”教学在人体寄生虫学教学的实践

发布时间：2020-12-28 00:51

　　<正>寄生虫学是一门重要的医学基础课程,涉及的内容繁杂。目前高职院校传统教学以教师讲授为主,学生依赖性强,积极性不高,被动应付考试,难于真正为实践打基础。而"教学内容多、课时少"又是高职院校中普遍存在的矛盾。针对以上问题,我校微生物免疫病理教研室教师从2017年以来在高职护理专业的"人体寄生虫学"课程中采用"理论+实践一体化"教学模式（简称"理实一体化"教学）,同时引入我校自主研发的信息化教学平台"云课堂",分析比较传统教学与信息化"理实一体化"教学两者之间的效果, 

【文章来源】：吉林医药学院学报. 2020年06期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 对象和方法
    1.1 实验对象
    1.2 实验方法
2 结 果
    2.1 考试成绩比较
    2.2 问卷调查结果
3 讨 论
    3.1 教学方式更加灵活多样化
    3.2 学生学习能力得到提升



本文编号：2942822