“课程思政”教育与市场营销专业课程教学融合的思考
发布时间:2021-01-03 22:43
为了贯彻执行立德树人的根本任务,在市场营销课程教学中融入课程思政元素是必要举措,也是为社会输送专业技能和职业素养兼备的高素质市场营销人才的有效途径。本文立足于课程思政提出的背景和要求,分析让课程思政走进市场营销专业课程教学的意义,最后提出课程思政与市场营销专业课程融合的有效路径,包括修正人才培养目标、建立课程思政资料库、增强教师团队德育意识和能力等。
【文章来源】:老字号品牌营销. 2020年11期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、开展专业课程思政建设的意义
(一)课程思政提出的背景和要求
(二)让课程思政走进市场营销专业课程教学的意义
二、课程思政与市场营销专业课程融合的有效路径
(一)修正人才培养目标
(二)在课程内容中提炼思政元素,建立资料库
(三)创新实践教学方式
(1)积极探索创新教学模式,设计丰富多彩的课堂实践。
(2)开展课外实践,学以致用。
(四)增强市场营销教师团队的德育意识和能力
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话[J]. 陈宝生. 中国高等教育. 2018(Z3)
本文编号:2955618
【文章来源】:老字号品牌营销. 2020年11期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、开展专业课程思政建设的意义
(一)课程思政提出的背景和要求
(二)让课程思政走进市场营销专业课程教学的意义
二、课程思政与市场营销专业课程融合的有效路径
(一)修正人才培养目标
(二)在课程内容中提炼思政元素,建立资料库
(三)创新实践教学方式
(1)积极探索创新教学模式,设计丰富多彩的课堂实践。
(2)开展课外实践,学以致用。
(四)增强市场营销教师团队的德育意识和能力
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话[J]. 陈宝生. 中国高等教育. 2018(Z3)
本文编号:2955618
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