高校课程思政相关问题及实施路径探析
发布时间:2021-01-04 09:51
从高校课程思政的政策渊源、主要功能、重点内容及实施路径四个问题入手,着力破解制约高校课程思政建设的相关难题。课程思政具有拓展思政教育的深度和广度、渗透思政教育内容、倍增思政教育效果等重要功能。当前高校要把引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培育爱国主义精神和人类命运共同体意识等作为重点内容,明确责任、精准发力、点面结合,推进课程思政建设,达到润物无声的思政教育效果。
【文章来源】:湖南工业职业技术学院学报. 2020年05期
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、课程思政的政策溯源
二、课程思政对思政教育的主要功能
三、当前课程思政建设的重点内容
(一)培树正确“三观”,筑牢人生之本
(二)厚植家国情怀,坚定政治认同
(三)拓展国际视野,培育人类命运共同体意识
四、高校课程思政建设的路径选择
(一)双轮驱动、共同推进
(二)上下联动、精准发力
(三)点面结合、相得益彰
(四)春风化雨、润物无声
本文编号:2956573
【文章来源】:湖南工业职业技术学院学报. 2020年05期
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、课程思政的政策溯源
二、课程思政对思政教育的主要功能
三、当前课程思政建设的重点内容
(一)培树正确“三观”,筑牢人生之本
(二)厚植家国情怀,坚定政治认同
(三)拓展国际视野,培育人类命运共同体意识
四、高校课程思政建设的路径选择
(一)双轮驱动、共同推进
(二)上下联动、精准发力
(三)点面结合、相得益彰
(四)春风化雨、润物无声
本文编号:2956573
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2956573.html