基于创新创业背景下的高职管理会计教学改革研究

发布时间：2021-01-21 15:22

　　随着我国教学质量的提升,越来越多的大学生进入了社会,对我国传统产业的发展产生了一定的带动作用,从而使一批技术创新、产品创新、理念创新的企业拔地而起,创业者综合素质的提高也给创新创业提供了有利条件。而随着围绕着一些中心点进行的创新创业越来越多,对管理会计的岗位要求也变得越来越严苛,因此需要对传统管理会计教学在创新创业中存在的不足进行分析,制定出一个适合的改进方案并进行实践,以促进管理会计学员进入企业后能够快速适应岗位,满足岗位需求的目的。 

【文章来源】：经济师. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高职院校管理会计教学中的缺陷
    （一）重视程度不够
    （二）教学质量不足
    （三）课程内容复杂，知识框架难以架构
    （四）管理会计的社会定位
二、针对高职院校管理会计教学中的缺陷的整改对策
    （一）提高社会、学校对管理会计的重视程度
    （二）优化师资力量，提高教学水平
        1. 优化师资力量。
        2. 构建课程体系。
        3. 创新教学方法，与企业案例相结合。
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校管理会计教学改革探析[J]. 唐丽芳.  科技资讯. 2020(08)
[2]创新创业背景下《管理会计》课程改革思考[J]. 关恋.  行政事业资产与财务. 2020(04)
[3]创新创业背景下高职管理会计教学改革研究[J]. 陈玲晖.  科学咨询（科技·管理）. 2020(02)



本文编号：2991406