“工匠型”高职旅游人才培育调研与路径思考
发布时间:2021-01-22 01:44
培育工匠型旅游人才是适应旅游业转型升级的客观要求,根据调研,工匠型高职旅游人才培育存在着一些问题,笔者分析了影响和制约人才的培育因素,探讨了地方政府、学校、旅游企业应构建工匠型旅游人才培养的顺畅环境和机制,指出培育学生追求工匠精神和塑造自身的职业品行,这样才能促进工匠型旅游人才的培育。
【文章来源】:北方经贸. 2020,(11)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、调查样本选取与调查内容
二、调查结果分析
(一)学校工匠型人才培养现状
(二)旅游企业参与学生培育情况
(三)学生培育现状
1. 学生了解工匠精神的途径
2. 对学校开展人才培育满意现状分析
3. 对学生所从事工作所需的技能和职业素养情况分析
三、“工匠型”人才培育路径思考
(一)地方政府制定工匠型人才培育的制度,形成人才培育的驱动机制
(二)学校建立工匠型旅游人才培育系统机制
(三)将劳动教育融入到旅游人才方案中,培养学生崇尚工匠精神
(四)旅游企业应建立系统的育人理念,完善育人的参与机制
(五)学生要注重塑造自身的品行
四、结语
本文编号:2992298
【文章来源】:北方经贸. 2020,(11)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、调查样本选取与调查内容
二、调查结果分析
(一)学校工匠型人才培养现状
(二)旅游企业参与学生培育情况
(三)学生培育现状
1. 学生了解工匠精神的途径
2. 对学校开展人才培育满意现状分析
3. 对学生所从事工作所需的技能和职业素养情况分析
三、“工匠型”人才培育路径思考
(一)地方政府制定工匠型人才培育的制度,形成人才培育的驱动机制
(二)学校建立工匠型旅游人才培育系统机制
(三)将劳动教育融入到旅游人才方案中,培养学生崇尚工匠精神
(四)旅游企业应建立系统的育人理念,完善育人的参与机制
(五)学生要注重塑造自身的品行
四、结语
本文编号:2992298
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2992298.html