“双高计划”视域下技术技能创新服务平台建设探究
发布时间:2021-01-30 01:28
2019年教育部和财政部联合发布的关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划意见("双高计划")为未来15年中国职业教育发展指明了道路和方向,"双高计划"对职业教育发展提出了打造技术技能创新服务平台的建设要求,通过对目前实施平台建设存在的问题分析,提出了多方位的平台建设实施方案,为平台建设提供了可参考性的建议。
【文章来源】:文山学院学报. 2020,33(05)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、平台建设存在的问题分析
(一)我国相关理论体系建设匮乏
(二)科研创新能力薄弱,成果转化实现难
1.科研项目支撑较少。
2.科学研究氛围较弱。
3.科研成果质量低,技术成果转化难。
(三)“政校行企”合作机制刻板,产教融合联动效应差
(四)专业群知识体系集聚度低,技术合力形成难
二、平台建设策略探究
(一)统筹顶层设计,实现职业教育办学“聚”“散”有力
(二)纵深发展国内合作,对标国际发展水平
(三)整合地域优势资源,构建平台建设多元格局
(四)突出“技术技能”要素地位,夯实服务能力
(五)创新平台建设手段,释放人的活力
三、结语
本文编号:3007974
【文章来源】:文山学院学报. 2020,33(05)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、平台建设存在的问题分析
(一)我国相关理论体系建设匮乏
(二)科研创新能力薄弱,成果转化实现难
1.科研项目支撑较少。
2.科学研究氛围较弱。
3.科研成果质量低,技术成果转化难。
(三)“政校行企”合作机制刻板,产教融合联动效应差
(四)专业群知识体系集聚度低,技术合力形成难
二、平台建设策略探究
(一)统筹顶层设计,实现职业教育办学“聚”“散”有力
(二)纵深发展国内合作,对标国际发展水平
(三)整合地域优势资源,构建平台建设多元格局
(四)突出“技术技能”要素地位,夯实服务能力
(五)创新平台建设手段,释放人的活力
三、结语
本文编号:3007974
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