脱贫攻坚背景下高职毕业生返乡创业研究

发布时间：2021-02-04 04:33

　　高职毕业生作为经济发展、社会建设的重要生力军,在新时代应积极踊跃地担负起脱贫攻坚的重任。文章从高职毕业生返乡创业的意义入手,深入剖析当前影响高职毕业生返乡创业的多种因素,基于完善返乡创业体制机制、提供资金政策支撑,加速产业转移升级、营造优厚创业环境,优化院校创业教育、提升高职毕业生创业能力,做好创业服务工作、解决高职毕业生后顾之忧四个方面精准施策,为引导高职毕业生返乡创业、实现人生价值、助力脱贫攻坚提出了解决方案。 

【文章来源】：教育与职业. 2020,(01)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、高职毕业生返乡创业的意义
    1. 有助于锻炼学生的创业能力和综合素质。
    2. 有助于缓解就业压力，提升就业质量。
    3. 有助于带动当地经济发展，促进产业转型升级。
二、高职毕业生返乡创业的影响因素
    1. 缺少健全的政策支持和充足的资金保障。
    2. 经济产业结构失衡，营商创业环境欠佳。
    3. 毕业生创业能力不足，积极性不高。
    4. 创业服务不完善，毕业生面临较大压力。
三、脱贫攻坚背景下促进高职毕业生返乡创业的策略
    1. 完善返乡创业体制机制，提供资金政策支撑。
    2. 加速产业转型升级，为学生返乡创业营造优质营商环境。
    3. 深化创业教育改革，提升高职毕业生创业能力。
    4. 做好创业服务工作，为高职毕业生提供完善保障。


【参考文献】：
期刊论文
[1]乡村振兴战略下浙江高职院校学生返乡创业意愿引导机制研究[J]. 晋国群.  安徽农业科学. 2019(09)
[2]农类高职院校农村生源大学生返乡创业意愿的影响因素分析——基于温州科技职业学院的调查分析[J]. 刘洋,周小然.  安徽农业科学. 2019(07)
[3]高职生返乡创业意愿的初步调查[J]. 张晓慧.  江西电力职业技术学院学报. 2018(09)
[4]高职教育支持农村籍大学生返乡创业就业路径研究[J]. 张运琴,何琳.  价值工程. 2018(02)
[5]高职农村籍学生返乡创业意愿及影响因素研究——以河北交通职业技术学院为例[J]. 雷娜,赵晓明,赵娟.  北京农业职业学院学报. 2017(03)



本文编号：3017731