信息化教学大赛对职校教师能力提升的研究
发布时间:2021-02-04 04:38
时代在进步,技术在更新,而我们的教育,尤其是职业教育,也紧跟时代脚步在不断进步,不断改革,不断创新,信息化教学作为新时代的产物,已经不断融入到我们的日常教育教学当中,这就对我们的职校教师提出了更高的教育教学要求,其中信息化教学能力成为了信息时代职校教师的必备能力之一。然而,信息化教学大赛的孕育而生,正好给职校教师提供了一个展现自我信息化教学水平最有力的平台,通过信息化教学大赛这个平台,如何提升职校教师的能力,也成为了我们职校教师去不断研究、探索的一个重要课题。随着信息化教学理念的提出,利用信息技术进行教学,对于职校教师来说尤为重要。因此,本论文研究的目的就是探讨信息化教学大赛是如何提升职业学校教师能力的,以及实践应用的结果。进一步提高职校教师对信息化教学的认识和理解,从而鼓励更多的职校教师积极参与到信息化教学大赛中,通过参赛,总结得出信息化教学大赛在提升职校教师能力方面的重要性和意义。本论文的研究以建构主义学习理论、学习共同体理论和行动导向理论为依据,借鉴大量国内外有关信息化教学的理论和实践成果,采用文献法、问卷调查法、对比研究法、案例研究法、访谈法等研究方法,对信息化教学大赛提升教师...
【文章来源】:天津职业技术师范大学天津市
【文章页数】:85 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
教师对Word工具掌握情况调查问卷统计图
-11-图3-2教师对Excel工具掌握情况调查问卷统计图图3-3教师对PPT工具掌握情况调查问卷统计图图3-4教师对Photoshop工具掌握情况调查问卷统计图
-11-图3-2教师对Excel工具掌握情况调查问卷统计图图3-3教师对PPT工具掌握情况调查问卷统计图图3-4教师对Photoshop工具掌握情况调查问卷统计图
本文编号:3017736
【文章来源】:天津职业技术师范大学天津市
【文章页数】:85 页
【学位级别】:硕士
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教师对Word工具掌握情况调查问卷统计图
-11-图3-2教师对Excel工具掌握情况调查问卷统计图图3-3教师对PPT工具掌握情况调查问卷统计图图3-4教师对Photoshop工具掌握情况调查问卷统计图
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