基于易班平台的高职院校网络思想政治教育研究

发布时间：2021-02-06 03:31

　　当今,互联网已经成为大学生获取信息的重要途径和手段。如何充分发挥网络育人功能已成为新形势下高职院校网络思想政治教育亟须解决的难题。易班的使用为高职院校网络思想政治教育提供了平台,更好地为学生服务。文章对易班平台的高职院校网络思想政治教育进行相关研究,旨在寻求新形势下高职院校网络思想政治教育的新途径,从而更好地做好高职院校网络思想育人工作。 

【文章来源】：大众文艺. 2020,(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、基于易班平台的高职院校网络思想政治教育研究必要性
    1.是新时代背景下高职院校网络思想政治教育的需要
    2.是高职院校学生思想政治教育工作者的需要
    3.是高职院校学生网络思想政治教育自我发展的需要
二、基于易班平台的高职院校网络思想政治教育研究存在的问题
    1.内容不够丰富,资源使用率不高
    2.功能开发不完善,吸引度不高
    3.思想政治教育工作者的教育手段和技能有待提高
三、基于易班平台的高职院校网络思想政治教育研究提升路径
    1.丰富内容建设,提高易班使用率
    2.完善易班功能建设,提高学生吸引力
    3.培养一支政治过硬、技能高超的思政教育工作队伍
    4.打造特色品牌,开拓思政新阵地
    5.健全制度,加强监督


【参考文献】：
期刊论文
[1]易班平台在高校大思政建设中的功能与路径探析[J]. 余俊渠.  广西民族大学学报(哲学社会科学版). 2019(01)
[2]新媒体视角下利用易班平台促进大学生思政教育的研究[J]. 张肇春.  大众文艺. 2018(10)
[3]充分利用“易班”平台开展大学生思政政治教育[J]. 陈传革,高润芳.  当代教育实践与教学研究. 2017(09)

硕士论文
[1]易班平台的大学生思想政治教育现状及对策研究[D]. 秦彩云.广西师范大学 2019
[2]基于易班开展大学生网络思想政治教育的实践与探索[D]. 李韵.西华大学 2018



本文编号：3020079