高职跨境电商产教融合人才培养研究综述

发布时间：2021-02-12 15:21

　　当前我国跨境电商规模越做越大,但整体发展形态也面临着诸多挑战,特别是人才短缺已制约了跨境电商行业的发展。针对高职跨境电商人才的培养,从产教融合人才培养模式和师资培养等方面对近两年的相关研究文献进行了归纳和评述,以了解跨境电商人才培养的研究现状和趋势。 

【文章来源】：产业与科技论坛. 2020,19(20)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高职跨境电商产教融合人才培养现状
二、高职跨境电商产教融合人才培养文献回顾
    （一）产教融合人才培养模式相关文献。
    （二）校企合作师资培养相关文献。
三、高职跨境电商产教融合人才培养文献述评


【参考文献】：
期刊论文
[1]精准扶贫视域阈下高职跨境电商微专业的建设机制研究[J]. 杨楚欣.  中国管理信息化. 2020(02)
[2]无锡跨境电子商务校企协同创新路径研究[J]. 沈洁.  现代营销(信息版). 2020(01)
[3]产教融合背景下高职跨境电商“网店+创客”人才培养模式研究[J]. 刘锦峰.  湖北开放职业学院学报. 2019(23)
[4]基于现代学徒制的高职院校跨境电商人才培养探究[J]. 罗俊.  教育与职业. 2019(24)
[5]依托区域产业特色的跨境电商人才培养探索与实践[J]. 陈平,童憬.  物流工程与管理. 2019(11)
[6]高职院校跨境电商创新创业人才培养研究——以长江职业学院为例[J]. 韩国威.  经营与管理. 2019(12)
[7]基于“课赛证”融通的高职跨境电商教学改革研究[J]. 李智.  农村经济与科技. 2019(20)
[8]产教融合视域下跨境电商人才“三段三层”培养模式构建[J]. 缪顾贤,朱伟芳.  中国成人教育. 2019(20)
[9]现代学徒制背景下跨境电商人才培养模式研究——以浙江东方职业技术学院为例[J]. 黄莎莉.  现代营销(经营版). 2019(08)
[10]高职院校双创教育融入商务英语专业跨境电商课程实践研究[J]. 杨凡.  安阳师范学院学报. 2019(03)



本文编号：3031063