高职教育“管办评分离”质量保障体系的意蕴、问题与对策
发布时间:2021-02-12 22:32
高职教育"管办评分离"质量保障体系是政府、学校和社会评价组织为增强利益相关者的质量信任,以先进理论为指导,围绕人才培养和科技研究工作等建立的结构化、系统化制度体系。当前高职教育"管办评分离"质量保障体系建设,存在着法律法规规章保障不力、学校现代治理能力不强、第三方评估机构发展不足等突出问题,亟待通过完善国家制度政策、建构学校内部保障体系、发展独立专业评估机构、实施专项督导等予以解决。
【文章来源】:职业技术教育. 2020,41(06)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、高职“管办评分离”质量保障体系的意蕴
(一)“管办评分离”质量保障体系的内涵
(二)“管办评分离”质量保障体系的特征
二、高职“管办评分离”质量保障体系建设中的问题
(一)法律法规规章保障不力
(二)高职院校现代治理能力不强
(三)第三方评估机构发展不足
三、高职“管办评分离”质量保障体系建设对策
(一)健全“管办评分离”质量保障体系建设的国家规章
(二)推进高职院校内部质量保障体系建构
(三)加快发展独立专业的第三方评估机构
(四)开展质量保障体系建设专项督导
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校内部质量保证体系建构的方略——结构化逻辑与系统化要义[J]. 陈寿根. 职业技术教育. 2019(18)
本文编号:3031519
【文章来源】:职业技术教育. 2020,41(06)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、高职“管办评分离”质量保障体系的意蕴
(一)“管办评分离”质量保障体系的内涵
(二)“管办评分离”质量保障体系的特征
二、高职“管办评分离”质量保障体系建设中的问题
(一)法律法规规章保障不力
(二)高职院校现代治理能力不强
(三)第三方评估机构发展不足
三、高职“管办评分离”质量保障体系建设对策
(一)健全“管办评分离”质量保障体系建设的国家规章
(二)推进高职院校内部质量保障体系建构
(三)加快发展独立专业的第三方评估机构
(四)开展质量保障体系建设专项督导
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校内部质量保证体系建构的方略——结构化逻辑与系统化要义[J]. 陈寿根. 职业技术教育. 2019(18)
本文编号:3031519
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3031519.html