当前位置:主页 > 教育论文 > 职业教育论文 >

高职教育“管办评分离”质量保障体系的意蕴、问题与对策

发布时间:2021-02-12 22:32
  高职教育"管办评分离"质量保障体系是政府、学校和社会评价组织为增强利益相关者的质量信任,以先进理论为指导,围绕人才培养和科技研究工作等建立的结构化、系统化制度体系。当前高职教育"管办评分离"质量保障体系建设,存在着法律法规规章保障不力、学校现代治理能力不强、第三方评估机构发展不足等突出问题,亟待通过完善国家制度政策、建构学校内部保障体系、发展独立专业评估机构、实施专项督导等予以解决。 

【文章来源】:职业技术教育. 2020,41(06)北大核心

【文章页数】:4 页

【文章目录】:
一、高职“管办评分离”质量保障体系的意蕴
    (一)“管办评分离”质量保障体系的内涵
    (二)“管办评分离”质量保障体系的特征
二、高职“管办评分离”质量保障体系建设中的问题
    (一)法律法规规章保障不力
    (二)高职院校现代治理能力不强
    (三)第三方评估机构发展不足
三、高职“管办评分离”质量保障体系建设对策
    (一)健全“管办评分离”质量保障体系建设的国家规章
    (二)推进高职院校内部质量保障体系建构
    (三)加快发展独立专业的第三方评估机构
    (四)开展质量保障体系建设专项督导


【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校内部质量保证体系建构的方略——结构化逻辑与系统化要义[J]. 陈寿根.  职业技术教育. 2019(18)



本文编号:3031519

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3031519.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户917ab***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com