大学生寝室文明建设的探索与实践——以厦门城市职业学院为例
发布时间:2021-03-08 05:45
寝室是大学生学习生活的重要场所,是大学生在校园中学习生活时间最长的场所。大学生寝室文明建设有助于营造良好的寝室氛围,提升大学生的综合素质,推动校园精神文明建设。针对当前大学生寝室存在的三个主要问题,即硬件设施有待提升,管理机制有待加强,部分学生思想行为存在偏差。厦门城市职业学院将学校特有的"大爱教育"理念贯穿于寝室文明建设立项活动中,充分发挥出该活动引导等待、严格约束、心理塑造、支撑培养和群体陪伴等育人功能,并采用四条途径推进活动深入开展,取得了显著成效。
【文章来源】:创新创业理论研究与实践. 2020,3(18)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 寝室文明建设存在的问题
1.1 寝室硬件设施有待提升
1.2 寝室管理机制有待加强
1.3 大学生思想行为存在偏差
2 寝室文明建设立项活动的功能
2.1 引导等待
2.2 严格约束
2.3 心理塑造
2.4 支撑培养
2.5 群体陪伴
3 寝室文明建设立项活动的途径与实践
3.1 学校高度重视,院系创新实施
3.2 完善硬件设施,提高管理水平
3.3 丰富活动类型,提升能力素质
3.4 开展配套活动,互帮互学互促
4 结语
本文编号:3070520
【文章来源】:创新创业理论研究与实践. 2020,3(18)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 寝室文明建设存在的问题
1.1 寝室硬件设施有待提升
1.2 寝室管理机制有待加强
1.3 大学生思想行为存在偏差
2 寝室文明建设立项活动的功能
2.1 引导等待
2.2 严格约束
2.3 心理塑造
2.4 支撑培养
2.5 群体陪伴
3 寝室文明建设立项活动的途径与实践
3.1 学校高度重视,院系创新实施
3.2 完善硬件设施,提高管理水平
3.3 丰富活动类型,提升能力素质
3.4 开展配套活动,互帮互学互促
4 结语
本文编号:3070520
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