高职院校学生网络道德教育初探

发布时间：2021-03-09 05:31

　　随着科技的进步,互联网技术被广泛应用在各个领域,给人们的生活带来极大便利。在新媒体环境下,更要对高职院校学生加强网络素养教育。相关教育工作者应认清当前高职学生网络道德教育中存在的问题及产生原因,从学生自身、高校及社会层面探索解决策略,旨在提升学生网络道德教育实效。 

【文章来源】：记者摇篮. 2020,(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、内涵特点
    1. 何谓新媒体。
    2. 何谓网络道德教育。
二、问题根源
    1. 面临问题。
    2. 原因分析。
三、对策探索
    1. 学生自我约束。
    2. 学校强化教育。
    3. 社会监管治理。


【参考文献】：
期刊论文
[1]新媒体时代高职院校大学生思想道德建设研究[J]. 张虹.  连云港职业技术学院学报. 2018(01)
[2]新媒体环境下高职院校思想政治教育[J]. 卢明星.  环球市场信息导报. 2015(45)



本文编号：3072334