民国江西农村实用学校的办学特色
发布时间:2021-03-13 08:52
民国江西农村实用学校是乡村建设浪潮中兴办的特殊职业院校,在办学模式、学生来源、管理制度与教学内容等方面都颇具特色:采取社会化的办学模式,但得到官方的鼎力支持;偏居安义农村,却吸引了来自全省多地的学生;实行军事化管理,注重塑造学生的品行;教授实用化的内容,但并非培训单纯的农业技术,而是培养服务农村的综合素质。该校因而成为当时江西职业教育的一个品牌与江西乡村建设的一张名片。
【文章来源】:职教论坛. 2020,36(10)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、社会化的办学模式
二、多元化的学生来源
三、军事化的管理制度
四、实用化的教学内容
【参考文献】:
期刊论文
[1]试述民国江西职业教育发展历程及特点[J]. 廖声丰,徐晓璐. 职教论坛. 2017(19)
[2]民国时期江西职业教育的几点思考[J]. 王栋. 职教论坛. 2016(35)
[3]近代江西职业教育的发展及其启示[J]. 余龙生,陈芳盛. 职业教育研究. 2012(10)
[4]近代江西职业教育的兴起及其特点[J]. 刘燕云. 江西教育学院学报(社会科学). 2004(01)
硕士论文
[1]民国江西女子职业教育研究[D]. 裴依菲.江西科技师范大学 2017
本文编号:3079920
【文章来源】:职教论坛. 2020,36(10)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、社会化的办学模式
二、多元化的学生来源
三、军事化的管理制度
四、实用化的教学内容
【参考文献】:
期刊论文
[1]试述民国江西职业教育发展历程及特点[J]. 廖声丰,徐晓璐. 职教论坛. 2017(19)
[2]民国时期江西职业教育的几点思考[J]. 王栋. 职教论坛. 2016(35)
[3]近代江西职业教育的发展及其启示[J]. 余龙生,陈芳盛. 职业教育研究. 2012(10)
[4]近代江西职业教育的兴起及其特点[J]. 刘燕云. 江西教育学院学报(社会科学). 2004(01)
硕士论文
[1]民国江西女子职业教育研究[D]. 裴依菲.江西科技师范大学 2017
本文编号:3079920
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3079920.html