“一带一路”倡议背景下高职院校国际化人才培养研究
发布时间:2021-03-25 03:21
随着"一带一路"倡议的全面实施,高职院校将迎来历史性的发展机遇和挑战。高职院校国际化人才的培养,在持续推动"一带一路"倡议的实践中具有举足轻重的作用。文章分析概括了"一带一路"倡议背景下高职院校的发展机遇和国际化人才培养现状,并研究总结了陕西工业职业技术学院服务于"一带一路"倡议的需求,通过校企协同、"走出去"和"引进来"等途径探索国际化人才培养模式。
【文章来源】:职业技术. 2020,19(10)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
0 引言
1 “一带一路”倡议背景下高职院校国际化人才培养现状
1.1 高职教育国际化人才的内涵及界定
1.2 西部高职院校国际化人才培养现状
2 “一带一路”倡议背景下高职院校国际化人才培养实践
2.1 精研政策,把握定位,实施国际化人才培养“校企协同”方案
2.2 创新思路,升级课程,实施国际化人才培养“全面发展”方案
2.3 扩大规模,提升质量,实施国际化人才培养“走出去”方案
2.4 加大宣传,营造氛围,实施国际化人才培养“引进来”方案
3 结语
本文编号:3098926
【文章来源】:职业技术. 2020,19(10)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
0 引言
1 “一带一路”倡议背景下高职院校国际化人才培养现状
1.1 高职教育国际化人才的内涵及界定
1.2 西部高职院校国际化人才培养现状
2 “一带一路”倡议背景下高职院校国际化人才培养实践
2.1 精研政策,把握定位,实施国际化人才培养“校企协同”方案
2.2 创新思路,升级课程,实施国际化人才培养“全面发展”方案
2.3 扩大规模,提升质量,实施国际化人才培养“走出去”方案
2.4 加大宣传,营造氛围,实施国际化人才培养“引进来”方案
3 结语
本文编号:3098926
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