机电一体化专业创新创业教育改革研究
发布时间:2021-04-06 10:23
机电一体化专业对于我国许多高校而言,是一门新的专业课程。然而,在教育多样化的大背景下,越来越多的学生开始学习这一专业,由于机电一体化专业与生活实际密切相连,因此,高校在教授此专业的过程中,要求学生能够通过所学的专业理论知识对行业要求有创新化的认识。除此之外,高校针对这一专业的教学方式和课程内容以及实践操作过程都需要进行创新性的改革,力求通过专业性的教学,培养更多适合于新时代社会要求的职业人才,让大学生能够将所学的理论知识转化为实践技术。
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、实施校企政府衔接的创新创业教育模式
二、课程体系改革创新
(一)加强创新创业教育
(二)创新类的必修课和选修课的开设
(三)教学课程数字化建设
三、校外实践教学基地建设
四、结束语
本文编号:3121272
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、实施校企政府衔接的创新创业教育模式
二、课程体系改革创新
(一)加强创新创业教育
(二)创新类的必修课和选修课的开设
(三)教学课程数字化建设
三、校外实践教学基地建设
四、结束语
本文编号:3121272
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