四川J职校省级示范专业建设项目质量管理研究 ——基于PDCA的方法

发布时间：2021-04-16 16:58

　　2019年2月,国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,明确提出职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。在未来一段时间,大力促进职业教育内涵式发展、提高职业教育教学质量是我国的重大课题。而专业建设是职业教育内涵发展的核心,是教学改革的切入点、学校办学特色的集中体现和人才培养质量的保证。因此,职业教育改革发展必须把专业建设放在首要位置。四川J职校的汽修专业是该校龙头专业,专业建设取得了一些成绩。为顺应国家改革发展新形势,把握住四川省开展的中等职业学校示范专业建设政策红利,四川J职校成立了省级示范专业建设项目,拟依托该项目将汽修专业办成四川省一流、全国有影响力的专业,从而促进学校内涵式发展,提升学校办学质量。相对普通教育,职业教育研究意识较为淡薄,凭经验开展工作的方式较多。四川J职校在以前的项目建设中走过不少弯路,深刻意识到省级示范专业建设项目内容多,涉及面广,必须要有先进的理论为支撑,科学的方法为指导。笔者作为本项目的负责人之一,结合所学知识,采用项目质量管理理论,运用PDCA方法,将该项目建设全过程分为计划管理、过程管理、监控管理和处置管理四个阶段。其中,计划管理重点... 

【文章来源】：电子科技大学四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：75 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

技术路线图

PDCA图及PDCA循坏图

深入企业实践、市场调研、收集企业专家和校企合作企业的反馈信息,并通过分析企业岗位和典型工作任务对人才技能的需求,以企业需求为导向进行源头改革。以教育部专业教学标准为基础,根据需求适度调整人才培养目标,最终形成了人才培养模式开发路径,如图4-1所示。2、摸清需求类型,确定分类分层培养。

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于全面质量管理视角探索政府采购问题及对策[J]. 相玉娟.  中国市场. 2020(07)
[2]产教融合背景下中美高等职业教育人才培养教学模式的比较研究[J]. 沈澄.  机械职业教育. 2019(11)
[3]计划管理在项目管理中的重要性分析[J]. 黄敏.  商讯. 2019(15)
[4]基于示范校建设应用建设中审计学特色专业教学过程的优化研究[J]. 李志荣.  财会学习. 2018(35)
[5]浅谈中职示范（特色）专业项目建设思路——以汽车运用与维修专业为例[J]. 董晓倩,王伟,王高琦.  汽车维护与修理. 2018(20)
[6]以省级示范校建设为契机加强医学检验技术专业内涵建设[J]. 李晓彬,曹利平,李上,潘英,南明亮.  卫生职业教育. 2018(19)
[7]以教育信息化助推品牌示范专业建设研究[J]. 孙国甫,文艺平.  中国培训. 2018(07)
[8]服务主导逻辑下的IBM[J]. 郝韵瑶.  时代金融. 2018(03)
[9]基于逻辑分析的项目管理九大知识域研究[J]. 崔春生.  河北企业. 2017(06)
[10]创建示范专业 创新人才培养模式——以广东药科大学中药制药应用型示范专业建设为例[J]. 王峰,王淑美.  课程教育研究. 2016(31)

博士论文
[1]嵌入文化差异的人员激励体系对国际工程项目管理绩效的影响研究[D]. 李慧娟.山东大学 2019

硕士论文
[1]项目管理在高铁无线通信覆盖工程管理中的应用研究[D]. 杨绍丽.南京邮电大学 2019
[2]MID公司住宅全装修项目核心要素管理研究[D]. 洪昌极.浙江工业大学 2019
[3]Journal of Integrative Environmental Sciences翻译项目管理实践报告[D]. 苏杭.中南林业科技大学 2018
[4]德国“双元制”人才培养模式对我国高职教育的启示[D]. 谢丽萍.华北理工大学 2018
[5]美国综合高中课程设置及其启示[D]. 曲茜.湖南师范大学 2014
[6]日本现代职业教育立法研究[D]. 王君丽.天津大学 2007
[7]基于ISO9000：2000质量管理体系的企业信息质量管理研究[D]. 郝金星.武汉大学 2004



本文编号：3141815