新媒体在高职院校舞蹈艺术教育中的应用研究

发布时间：2021-04-26 02:47

　　在高职院校的舞蹈艺术教育中,新媒体技术越来越多地被应用,并对其产生深远的影响。文章主要对新媒体对高职院校舞蹈艺术教育的影响进行探讨和研究,尝试运用新媒体技术有效地培养学生学习舞蹈的积极性、主动性和创造性,提升高校舞蹈艺术教育的品质和效率。 

【文章来源】：桂林师范高等专科学校学报. 2020,34(05)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、新媒体在高职院校舞蹈艺术教育中的应用现状
二、新媒体对高职院校舞蹈艺术教育的影响
    （一）新媒体对高职院校舞蹈教学的影响
    （二）新媒体对高职院校开展舞蹈艺术实践活动的影响
三、新媒体在高职院校舞蹈艺术教育中的运用策略
    （一）构建新媒体背景下翻转课堂新型教学模式，丰富高职院校舞蹈教学的内容、方法和形式，激发学生学习兴趣
        1．
        2．新媒体的加入使得教学兼顾了课堂与课外教学，利于学生掌握知识。
    （二）促进课程教学实施，做好教学互动、反馈
        1．在高校的舞蹈教育活动中，要重视对学生们自主学习能力的培养。
        2．通过对学生们的全面了解和掌握，从而促进学生们更好地学习和运用舞蹈知识。
    （三）有效地推动舞蹈艺术实践活动的优化开展，提升校园文化艺术建设质量
        1．随着网络技术的不断发展，一些舞蹈学习资源可在网络上找到，为拓展舞蹈课外活动提供了良好的共享学习平台。
        2．组织不同风格舞蹈社团，体现个性化教学。
        3．
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新媒体背景下翻转课堂教学模式在高职声乐专业课教学中的应用[J]. 李馨瑶.  开封教育学院学报. 2018(08)
[2]浅谈新媒体对高校舞蹈教学的影响——评《新媒体舞蹈概论》[J]. 江丹丹.  新闻战线. 2018(08)
[3]浅谈新媒体发展对高校舞蹈教育的影响与对策[J]. 杨燕.  中国报业. 2017(18)
[4]浅谈新媒体的舞蹈教学应用[J]. 张林.  中国出版. 2015(05)



本文编号：3160577