高职院校创新创业教育师资队伍建设策略研究

发布时间：2021-04-27 00:46

　　高职院校创新创业教育的蓬勃发展,对教师队伍的素质提出了更高的要求,而教师队伍的发展是一个长期的过程,还存在许多亟需解决的问题。以徐州工业职业技术学院为例,提出了高职院校通过完善创新创业教育师资体系,提升创新创业教师教学能力,建立长效评价机制和激励机制,打造专业化的创新创业师资队伍,为高职院校创新创业教育的持续快速发展奠定基础。 

【文章来源】：长沙航空职业技术学院学报. 2020,20(03)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、高职院校创新创业教育师资建设基本现状
二、高职院校创新创业教育师资队伍建设中存在的问题
    （一）创新创业教育师资体系有待完善
        1.专职教师数量不足
        2.师资结构质量偏低
    （二）创新创业教师教学能力有待提升
        1.创新创业教师专业水平不高
        2.创新创业教师教学理念薄弱
    （三）创新创业师资制度有待改进
        1.创新创业师资培训制度不健全
        2.创新创业师资激励制度不科学
三、高职院校创新创业教育师资建设路径
    （一）促进创新创业教育师资体系完善化
    （二）加速创新创业教师教学能力专业化
    （三）推动创新创业师资创建制度科学化
四、结束语



本文编号：3162437