微课教学模式在高职思政课中的应用

发布时间：2021-05-06 04:36

　　"微课"是一种新型的教学模式,这种教学模式与传统的教学存在本质上的差别。在教学改革的大力推动下,若是合理地引入"微课"来进行教学,那么将会在很大的程度上改变传统教学的弊端。现在已经是一个互联网时代,互联网在各行各业的运用中都具有着非常重要的作用,在教育领域也是如此。若是能够在高职的思政理论课中引入"微课"教学,就能够有效地改善教学效果。在本文中,就针对于微课进行了分析,并探讨了微课在高职思政课中的实际应用情况。 

【文章来源】：当代旅游(高尔夫旅行). 2018,(09)

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【文章目录】：
一、“微课”的特点
    (一) 时间比较短
    (二) 对知识点能够高度聚焦
    (三) 情境性很强
    (四) 能够随时随地进行学习
二、在高校思政课中采用微课教学的意义
    (一) 能够有效地提高课堂效率
    (二) 是对传统课堂学习的补充
三、微课在高职思政课中的具体应用
    (一) 在进行预习工作时借助微课
    (二) 在导入新课时借助微课
    (三) 在讲解重、难点内容时借助微课
    (四) 在讲解习题时借助微课
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]微课在高职思政课中的应用探讨[J]. 左宏明.  辽宁高职学报. 2018(04)
[2]微课在高职思政课教学中应用的实效性研究[J]. 马骥.  辽宁高职学报. 2017(11)



本文编号：3171249