高职《列车无线调度通信》实训课程思政教育探索与实践

发布时间：2021-05-14 10:15

　　在高职教育的实训课程中开展"课程思政"改革,是职业教育实训思政改革实施的需要。本文以高职《列车无线调度通信》实训课程为课程案例,从课程内容介绍和实训课程建设目标要求入手,进而探索高职实训专业课开展"课程思政"改革的思路,列举了部分实训思政教学的实践经验并进行总结,达到高职教育学生立德树人的目的。思政元素融入等几方面进行总结。 

【文章来源】：时代汽车. 2020,(20)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 课程介绍
2 课程建设目标
    2.1 知识目标
    2.2 技能目标
    2.3 育人目标
3 课程思政教育探索与实践
    3.1 铁路相关规范课程——安全规范的职业素养
    3.2 理论认知课程——严谨工作态度和爱岗敬业精神
    3.3 设备操作课程——实践出真知和一丝不苟的工匠精神
4 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]“课程思政”在高校英语教学中的探索与应用——以成都大学“课程思政”校级示范课资助项目为例[J]. 冉亦,李昊霖,王丁,邓丽娜.  科技风. 2020(18)
[2]习近平强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[J].   中国领导科学. 2017(02)



本文编号：3185468