案例教学法在植物生产与环境教学中的应用研究
发布时间:2021-05-14 14:20
随着教育的不断改革,我国中职教学水平得到了大幅度提升。为了获得更好的教学效果,提升学生的学习能力,还应在中职教育中有效应用案例教学方法。本文以植物生产与环境为例,分析了案例教学法的具体应用,以期为此后植物生产与环境课程的学习提供更多的借鉴依据。
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、中职教学中应用案例教学法的重要作用
二、植物生产与环境课程分析
三、案例教学法在植物生产与环境中的应用对策
(一)选择案例,课前准备
(二)展示案例,启发思考
(三)探究案例,深入学习
(四)总结案例,有效升华
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]案例教学法在药用植物学理论教学中的应用初探[J]. 吕小旭,关鉴茹,樊敏,程亚青. 中医教育. 2019(05)
[2]以提高职业能力为导向的园林植物生产与环境教学方法改革探讨[J]. 马达灵,陈宇浩. 现代农业科技. 2016(08)
本文编号:3185796
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、中职教学中应用案例教学法的重要作用
二、植物生产与环境课程分析
三、案例教学法在植物生产与环境中的应用对策
(一)选择案例,课前准备
(二)展示案例,启发思考
(三)探究案例,深入学习
(四)总结案例,有效升华
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]案例教学法在药用植物学理论教学中的应用初探[J]. 吕小旭,关鉴茹,樊敏,程亚青. 中医教育. 2019(05)
[2]以提高职业能力为导向的园林植物生产与环境教学方法改革探讨[J]. 马达灵,陈宇浩. 现代农业科技. 2016(08)
本文编号:3185796
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