“汽车打蜡”教学设计思路解析
发布时间:2021-05-16 06:38
<正>教学方法改革是"三教"(教师、教材、教法)改革的着眼点和落脚点,而教学设计是教学方法改革的基础和前提,通过科学有效的教学设计,不但可以培养学生的职业能力和就业能力,而且可以提升学生的职业素养和创新能力。本文以汽车美容课程中的"汽车打蜡"教学项目的教学设计为例,阐述教学设计的思路,以期与同行进行交流学习。
【文章来源】:汽车维护与修理. 2020,(18)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 教学项目的选取
2 教学目标的确定
3 教学重点和难点的设定
4 教学过程的设计
4.1 课前准备
4.2 创设情境,导入学习任务(3 min)
4.3 任务实施(7 min+20 min)
4.4 效果展示,综合评价(10 min)
4.5 整理总结,任务延伸(5 min)
5 教学效果与反思
5.1 教学效果分析
5.2 教学反思
本文编号:3189175
【文章来源】:汽车维护与修理. 2020,(18)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 教学项目的选取
2 教学目标的确定
3 教学重点和难点的设定
4 教学过程的设计
4.1 课前准备
4.2 创设情境,导入学习任务(3 min)
4.3 任务实施(7 min+20 min)
4.4 效果展示,综合评价(10 min)
4.5 整理总结,任务延伸(5 min)
5 教学效果与反思
5.1 教学效果分析
5.2 教学反思
本文编号:3189175
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