中华优秀传统文化与高职教育文化育人融合的路径优化

发布时间：2021-05-20 07:14

　　高职院校开展中华优秀传统文化教育,有助于学校育人工作从根源上汲取民族文化的力量,助推学生人文素养、职业素养和专业素养的全面发展。通过对我国现阶段高职文化育人现状存在的问题简要剖析,从中国优秀传统文化的内涵和外延中去寻找解决问题的有效要素,并结合高职院校调查研究结果,分析了两者融合的实践路径。 

【文章来源】：中国职业技术教育. 2020,(07)北大核心

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、中华优秀传统文化对促进职业教育发展的重要意义
    （一）中华优秀传统文化是职业教育价值构建承继的源流脉络
    （二）中华优秀传统文化是职业教育内涵建设丰富的精神宝藏
    （三）中华优秀传统文化是职业教育审美载体拓展的生动实践
二、中华优秀传统文化与高职教育融合的要素分析
    （一）立德树人的文化育人导向
    （二）以人为本的文化育人理念
    （三）知行合一的文化育人模式
三、中华优秀传统文化与高职教育融合的实践路径
    （一）融合传统和时代，从内容上赋予传统文化与时俱进的内涵
        1. 弘扬优秀传统文化必须坚持走中国特色社会主义道路
        2. 弘扬优秀传统文化必须传承中华民族的精神品格
        3. 弘扬优秀传统文化必须融合古今职业精神的涵养
    （二）统一共性和个性，从形式上创设传统文化多维实践的模式
        1. 顶层设计课程思政
        2. 内外联动基地平台
        3. 合力打造社团活动
        4. 创新网络媒体建设



本文编号：3197341