基于校企合作的牛羊病防控课程改革

发布时间：2021-05-20 17:01

　　牛羊病防控是畜牧兽医类专业的核心课程,课程学习效果对学生快速适应牛羊养殖企业工作岗位具有重要意义。文章分析了牛羊病防控课程教学现状,探讨校企合作推进课程改革,以企业岗位能力需求为切入点,结合学校现有资源,通过开展企业调研、教材及资源建设、提升实训教学比例、改变教学方式、更新课程考核方式等,将课程教学与岗位能力需求紧密结合起来,提高教学效果,提升学生综合素质,同时为其他课程的改革提供参考。 

【文章来源】：现代农业科技. 2020,(19)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 牛羊病防控课程现状
    1.1 教学内容落伍
    1.2 教学方法滞后
    1.3 课程评价单一
2 牛羊病防控课程改革
    2.1 开展企业调研
    2.2 教材编写及资源建设
    2.3 提升实训教学比例
    2.4 改进教学模式
    2.5 更新课程考核方式
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于产教融合背景下高职专业课程建设现状分析及对策研究[J]. 潘云双,邓卓.  河北能源职业技术学院学报. 2020(01)
[2]基于核心素养的畜牧兽医专业课程教学改革的实践研究[J]. 焦莉,王春明,吴忠良,丁兆忠,王春明.  山东畜牧兽医. 2019(03)
[3]基于校企合作《养牛与牛病防治》模块式教学的建立与探讨[J]. 赵娜.  甘肃畜牧兽医. 2017(08)
[4]高职畜牧专业羊生产技术课程教学改革[J]. 哈斯,赵金艳.  郑州牧业工程高等专科学校学报. 2014(01)
[5]英国高校职业生涯管理技能课程研究——以英国里丁大学为个案[J]. 王占仁,常飒飒.  中国高教研究. 2012(10)



本文编号：3198113