百万扩招与退役军人学历型职业教育

发布时间：2021-06-02 17:29

　　现代职业教育面临着大改革大发展,百万扩招是全国高职院校的重点工作,退役军人是此次扩招的对象之一。面向退役军人的学历型职业教育存在产业转型升级对高技能人才的要求之"高"、退役军人的就业之"难"、高技能人才需求旺盛与供给短缺之"困"等现实问题。从政策支撑层面来看,面向退役军人的学历型职业教育需获得制定政策法规、健全组织保障机制、强化素质培养等方面的政策支撑,从而引导入校教育、保障组织管理以及加快再教育;从实践路径层面来看,面向退役军人的学历型职业教育可选择"普招+单招+特招"三种方式结合的多元招生机制,依据退役军人的具体学情进行分类教学,结合退役军人特点进行学生管理、学籍管理和经费管理,为退役军人提供就业保障。 

【文章来源】：教育与职业. 2020,(05)北大核心

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、引言
二、百万扩招与退役军人学历型职业教育的现实问题
    （一）产业转型升级对高技能人才的要求之“高”
    （二）退役军人的就业之“难”
    （三）高技能人才需求旺盛与供给短缺之“困”
三、百万扩招与退役军人学历型职业教育的政策支撑
    （一）制定相应政策法规，引导退役军人报考入读
    （二）健全组织保障机制，保障退役军人教育管理
    （三）强化基础素质培养，加强退役军人再教育
四、百万扩招与退役军人学历型职业教育的创新路径
    （一）采用“普招+单招+特招”三种方式结合的多元招生机制
    （二）依据退役军人的具体学情进行分类教学
    （三）结合退役军人特点进行学生管理、学籍管理和经费管理
    （四）为退役军人提供就业保障
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]解读《关于促进新时代退役军人就业创业工作的意见》[J].   劳动保障世界. 2018(25)
[2]我国高技能人才培养的误区及模式重构——基于高技能人才成长的视角[J]. 郝天聪.  中国高教研究. 2017(07)



本文编号：3210449