网络自媒体视域下高职院校学生道德教育问题探究

发布时间：2021-06-05 06:22

　　自媒体作为近年来新兴的一种信息传播方式不仅深刻地影响着高职学生的学习、生活及思维方式,还对高职院校网络思政教育工作带来了巨大的挑战。文章系统地调查了高职院校学生使用自媒体的现状,客观分析了高职院校在自媒体快速发展情况下所面临的网络道德教育困境,以寻找到适应高职院校网络思想政治教育工作的新途径。 

【文章来源】：陕西教育(高教). 2020,(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
自媒体视域下高职院校学生网络道德现状
    1.高度依赖自媒体
    2.多元文化冲击，缺乏辨别是非能力
    3.“微商热”现象的流行
高职院校学生网络道德教育面临的困境
    1.学生网络思想政治领域管控难度大
    2.网络信息舆情监控滞后
    3.网络思政教育工作形式内容单一
自媒体视域下高职院校学生网络道德教育对策
    1.加强院校自媒体建设，提高网络媒介素养
    2.整合自媒体网络资源，构筑校园网络文化
    3.加快网络思政队伍建立，形成网络道德教育合力
结语



本文编号：3211620