基于需求导向的高职采购与供应链管理专业技能抽查体系的构建研究

发布时间：2021-06-05 21:45

　　技能抽查是保证高职教育教学质量、促进高职教育专业社会服务能力提升的重要途径。本文结合对多家不同类型企业的调研,梳理出企业需求,并基于需求导向对高职采购与供应链管理专业技能抽查体系的构建进行研究,从而强化技能抽查服务社会的本质。 

【文章来源】：商讯. 2020,(28)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

采购与供应管理专业核心技能

其次才是职业节能素质，专业知识排到了第五位，这也充分说明比起知识和技能学习和掌握，企业在行为和素质上更为看重。值得注意的是调研企业认为应届毕业生的最大弱点是眼高手低、职业稳定性差（如图2所示）。意味着在技能抽查中应该更多的采用基于企业真实案例改造的项目任务，重视培养德智体美劳的全面发展的人才。在技能抽查中应该强化职业教育，且考核的重点应该调整为职业素养和职业道德的培养，因此基于企业需求，设立对应考核评分标准（详见表1）。

【参考文献】：
期刊论文
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[2]开展专业技能抽查 促进高职院校师资队伍建设[J]. 范志娟.  考试周刊. 2017(58)
[3]基于技能抽查标准 提高焊接专业实训教学质量浅析[J]. 易忠奇.  现代企业教育. 2012(22)
[4]湖南省高职学生数控技术应用专业专业技能抽查标准开发与实施[J]. 首珩,喻丕珠.  当代教育论坛(管理研究). 2011(10)



本文编号：3212974