民国时期中华职业学校职业指导研究

发布时间：2021-06-06 17:33

　　通过对民国时期较有代表性的一所职业学校——中华职业学校进行职业指导研究,总结开设职业指导机构、设立择业预备科和初中科、与社会机构合作、实施心理测验等经验与做法,为当前严峻形势下的就业提供一定借鉴。 

【文章来源】：职业教育(下旬刊). 2020,19(10)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、民国时期的职业指导状况
二、中华职业学校职业指导的做法与效果
    (一)成立职业指导机构
    (二)与社会机构合作
    (三)设立择业预备科、初中科
    (四)采用心理测验
    (五)中华职业学校职业指导的效果
三、民国时期职业指导对当前高校毕业生职业指导的启示
    (一)高校毕业生就业形势受社会时局的影响较大
    (二)职业指导的方法与形式要与时俱进
    (三)建立多方联动的职业指导机制


【参考文献】：
期刊论文
[1]近代职业指导运动的实践与反思——以上海职业指导所为中心的考察[J]. 金兵.  江南大学学报(人文社会科学版). 2007(06)
[2]最近之中华职业学校[J]. 风波.  教育与职业. 1930(04)

博士论文
[1]民国时期职业指导研究[D]. 金兵.苏州大学 2009



本文编号：3214834