疫情期间超星学习通在中职城市轨道运用与检修专业教学中的应用——以《车辆钳工》课程为例
发布时间:2021-06-09 00:56
受全国疫情形势的影响,大中小学校均延迟开学时间。为确保学生正常学习,以超星学习通为代表的信息化教学平台成为重要的教学工具。正是基于学习通在教学中的运用,学生居家便可以远程学习,确保了课堂的正常开展。本文结合实践,以《车辆钳工》课程为例,探究学习通在中职城市轨道运用与检修专业教学中的应用,并为中职城市轨道运用与检修专业的教学提供参考。
【文章来源】:产业与科技论坛. 2020,19(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、超星学习通使用的必要性
(一)疫情期间的特殊教学环境。
(二)轨道运用与检修专业的特点。
(三)学习通平台功能特点。
二、超星学习通在课程教学的具体运用
(一)课前课程资源的建设。
(二)课堂实施。
1.下发签到。
2.新课讲授。
三、结语
(一)取得的教学效果。
1.学生的接受程度发生了变化。
2.实训微课的运用。
(二)存在的问题。
本文编号:3219573
【文章来源】:产业与科技论坛. 2020,19(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、超星学习通使用的必要性
(一)疫情期间的特殊教学环境。
(二)轨道运用与检修专业的特点。
(三)学习通平台功能特点。
二、超星学习通在课程教学的具体运用
(一)课前课程资源的建设。
(二)课堂实施。
1.下发签到。
2.新课讲授。
三、结语
(一)取得的教学效果。
1.学生的接受程度发生了变化。
2.实训微课的运用。
(二)存在的问题。
本文编号:3219573
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3219573.html