多层级治理框架下的职业教育领导力建设——以ETF伙伴国为例的分析

发布时间：2021-06-18 07:23

　　职业教育领导力建设是教育改革需要关注的问题。职业教育领导力建设是一个需要多层级治理的复杂问题,是运用各种能力和要素的综合效应,它的建设可以借鉴多层级治理的理论和方法。基于欧洲培训基金会（ETF）伙伴国的启示,职业教育领导力建设需要进行多层级治理的框架选择、原则设定、方法论等方面的研究,提升国家层面的职业教育领导力的建设水平,明确领导力建设的地区开发角色和责任,探索领导力建设的体制和机制改革的协调问题。 

【文章来源】：教育研究. 2015,36(03)北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页


本文编号：3236235