“双高计划”背景下基于平衡计分卡的高职院校绩效管理指标体系构建
发布时间:2021-07-06 05:16
双高计划是中国教育现代化的重要决策。双高计划背景下,高职院校的发展离不开科学合理的绩效管理评价制度。借助平衡计分卡工具,对高职院校的具体绩效管理评价指标进行详细分解,对绩效管理制度的建立起到促进作用。
【文章来源】:科技经济导刊. 2020,28(32)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 “双高计划”实施背景及启动实施情况
2 “双高计划”背景下高职院校的建设目标和任务
3 “双高计划”背景下高职院校基于平衡计分卡的绩效管理指标体系构建
3.1 “双高计划”背景下高职院校的使命、愿景和战略分析
3.2 基于平衡计分卡的绩效管理指标体系构建
3.2.1 利益相关者维度
3.2.2 财务维度
3.2.3 内部流程维度
3.2.4 学习与成长维度
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校基于平衡计分卡绩效管理模式的具体实施路径探究——以D学院为例[J]. 谭玮炜. 人才资源开发. 2016(18)
硕士论文
[1]基于战略地图的高职院校绩效管理研究[D]. 马忠良.天津大学 2012
本文编号:3267605
【文章来源】:科技经济导刊. 2020,28(32)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 “双高计划”实施背景及启动实施情况
2 “双高计划”背景下高职院校的建设目标和任务
3 “双高计划”背景下高职院校基于平衡计分卡的绩效管理指标体系构建
3.1 “双高计划”背景下高职院校的使命、愿景和战略分析
3.2 基于平衡计分卡的绩效管理指标体系构建
3.2.1 利益相关者维度
3.2.2 财务维度
3.2.3 内部流程维度
3.2.4 学习与成长维度
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校基于平衡计分卡绩效管理模式的具体实施路径探究——以D学院为例[J]. 谭玮炜. 人才资源开发. 2016(18)
硕士论文
[1]基于战略地图的高职院校绩效管理研究[D]. 马忠良.天津大学 2012
本文编号:3267605
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3267605.html