中职学校计算机网络课程的网络教学设计与开发
发布时间:2021-07-07 23:17
中职学校的《计算机网络》课程是计算机网络专业的基础和核心,它关系到学生在后面深入学习专业课时是否能够快速理解和掌握,并且也关系学生的专业发展方向和未来的职业发展规划。但目前中职《计算机网络》课程的教学模式和教学方法不能使学生完全理解到底学的是什么,并且课程内容枯燥、抽象,学生听不懂、学不会,甚至是出现抵触情绪。而且中职学校的学生水平良莠不齐,对知识的掌握快慢、深浅程度不同,所以针对《计算机网络》课程的课前、课中、课后三个阶段的教学,设计开发了一个实现教学资源共享、师生互动讨论的网络教学系统,一是可以弥补教师统一教学的不足,满足不同学生的学习需求;二是可以发挥网络的交互性,让教师与学生之间、学生与学生之间进行学习上的互动。教学系统在设计方面采用B/S模式,同时使用Java进行基本页面的设计与功能实现,后台选用MySQL数据库。通过测试和应用,《计算机网络》课程的教学系统基本实现了预定的教学目标,能够满足学生的基本学习需求。并通过调查分析,学生在课程资源、作业管理和学习交流等方面非常满意,大大的提高了课程的学习兴趣和学习效果。
【文章来源】:天津职业技术师范大学天津市
【文章页数】:54 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
教师登录首页
-31-第5章系统实现与测试5.1教师功能实现教师与学生在同一界面登录,教师在登录入口中填入正确的用户名和密码,就能登录到教师首页。教师登录后,进入“选课系统(教师版)”提示信息,教师可以再个人资料中进行密码的修改,在我的课程信息中进行课程的开设,以及对已开设课程进行查看与管理。登录首页如下图5-1所示。图5-1教师登录首页教师修改个人登录密码如下图5-2,5-3所示。图5-2个人资料图5-3修改密码
-31-第5章系统实现与测试5.1教师功能实现教师与学生在同一界面登录,教师在登录入口中填入正确的用户名和密码,就能登录到教师首页。教师登录后,进入“选课系统(教师版)”提示信息,教师可以再个人资料中进行密码的修改,在我的课程信息中进行课程的开设,以及对已开设课程进行查看与管理。登录首页如下图5-1所示。图5-1教师登录首页教师修改个人登录密码如下图5-2,5-3所示。图5-2个人资料图5-3修改密码
本文编号:3270553
【文章来源】:天津职业技术师范大学天津市
【文章页数】:54 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
教师登录首页
-31-第5章系统实现与测试5.1教师功能实现教师与学生在同一界面登录,教师在登录入口中填入正确的用户名和密码,就能登录到教师首页。教师登录后,进入“选课系统(教师版)”提示信息,教师可以再个人资料中进行密码的修改,在我的课程信息中进行课程的开设,以及对已开设课程进行查看与管理。登录首页如下图5-1所示。图5-1教师登录首页教师修改个人登录密码如下图5-2,5-3所示。图5-2个人资料图5-3修改密码
-31-第5章系统实现与测试5.1教师功能实现教师与学生在同一界面登录,教师在登录入口中填入正确的用户名和密码,就能登录到教师首页。教师登录后,进入“选课系统(教师版)”提示信息,教师可以再个人资料中进行密码的修改,在我的课程信息中进行课程的开设,以及对已开设课程进行查看与管理。登录首页如下图5-1所示。图5-1教师登录首页教师修改个人登录密码如下图5-2,5-3所示。图5-2个人资料图5-3修改密码
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