职业教育与智能制造产业协同发展研究——以长株潭城市群为例

发布时间：2021-07-16 14:00

　　长株潭职业教育一直是培养技术技能人才的摇篮,历史悠久、基础扎实,长株潭城市群于2018年首轮获批"中国制造2025"试点示范城市。通过对长株潭城市群智能制造产业规模与职业教育人才需求、科研产出、劳务服务关系等方面的分析,指出职业教育与智能制造产业的协同发展存在的问题,提出了解决对策。 

【文章来源】：淮南职业技术学院学报. 2020,20(05)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、长株潭城市群智能制造产业发展现状
二、长株潭职业教育现状
    (一) 长株潭职业教育优势
    (二) 长株潭地区职业教育智能制造专业建设现状
三、长株潭城市群职业教育与智能制造产业协同发展路径
    (一) 对标经济发展战略,优化专业结构
    (二) 创新人才培养模式,深化校企合作
    (三) 研发引领教学方式多元化,规范评价体系


【参考文献】：
期刊论文
[1]面向未来的电子机械学科建设与人才培养[J]. 段宝岩.  高等工程教育研究. 2017(05)
[2]周济智能制造是“中国制造2025”主攻方向[J].   装备制造与教育. 2016(03)



本文编号：3287148