德国企业参与职业教育的动因、角色及启示

发布时间：2021-07-17 12:04

　　企业的深度参与是德国职业教育获得长足发展的基因密码。德国《职业教育法》的二次修订体现了德国职业教育改革的新动向。与前一版相比,保障学徒权益、增强"双元制"内部融通性等新修订的内容,更加强调企业参与。企业是德国职业教育技能资格培训的重要承担者、职业培训经费的主要提供者、职业教育活动的关键实施者、职业教育双元参与的最终受益者。德国企业深度参与职业教育的成功经验启示我们:现代化职教体系建设要注重完善职教法律体系,推动企业成为职教办学主体;鼓励行业协会参与,构建多元主体协同治理格局;加大财政投入力度,解决职业教育成本分担问题;规范企业资质认证,保障企业参与职业教育质量。 

【文章来源】：职业教育研究. 2020,(11)

【文章页数】：5 页

【部分图文】：

企业参与德国职业教育的动力模型

【参考文献】：
期刊论文
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[4]欧盟国家企业参与职业教育的经验及对我国产教融合型企业建设的启示[J]. 赵昕,许进军.  中国职业技术教育. 2019(18)
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[10]政府促进职业教育校企合作:德国的经验与启示[J]. 王启龙,石伟平.  职教通讯. 2014(34)



本文编号：3288143