高职院校思想政治教育现状调查与分析
发布时间:2021-07-20 11:11
党和国家对高校学生思想政治教育历来重视,从《爱国主义实施纲要》到"三全育人"模式的提出,再到2019年"因事而化、因时而进、因时势而新"教育方针的指引,高职思想政治教育在课程建设、实践路径、教育手段和途径上都取得了很大的进步,教育效果明显。但发展中也存在不足:思想政治教育环境还需进一步加强,课程建设、实践路径还需进一步深化、教育教学手段的协同性上还需提高。
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2020,33(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、党和国家对思想政治教育高度重视,但思想政治教育环境还有待进一步加强
二、思想政治教育课程建设在不断发展,但仍存在不少问题
三、思想政治教育内容的实践路径不断创新,但深度不够
四、高职学生类型多样,思政教育因地制宜,但教育效果不明显
五、思想政治教育的途径不断拓展,但协同性不够
【参考文献】:
期刊论文
[1]信息化条件下高职院校辅导员的角色定位[J]. 王芳. 湖北函授大学学报. 2018(13)
硕士论文
[1]少数民族地区中学爱国主义教育创新研究[D]. 马晓龙.华中师范大学 2016
[2]新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策研究[D]. 赵骏.天津大学 2015
本文编号:3292717
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2020,33(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、党和国家对思想政治教育高度重视,但思想政治教育环境还有待进一步加强
二、思想政治教育课程建设在不断发展,但仍存在不少问题
三、思想政治教育内容的实践路径不断创新,但深度不够
四、高职学生类型多样,思政教育因地制宜,但教育效果不明显
五、思想政治教育的途径不断拓展,但协同性不够
【参考文献】:
期刊论文
[1]信息化条件下高职院校辅导员的角色定位[J]. 王芳. 湖北函授大学学报. 2018(13)
硕士论文
[1]少数民族地区中学爱国主义教育创新研究[D]. 马晓龙.华中师范大学 2016
[2]新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策研究[D]. 赵骏.天津大学 2015
本文编号:3292717
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