高职生礼仪教育现状、原因及对策研究
发布时间：2021-07-30 02:29
中国自古就有“崇礼尚德”的传统。礼仪作为一种基础性行为规范,在人们的社会生活中起着表达彼此善良愿望与美好情感的纽带的作用。礼仪不仅仅可以表现一个国家的文明程度,更重要的是它可以促进社会和谐发展。近几年来,随着高等教育的发展,高职院校发展更是迅速,高职生在校人数已经占到全国高校学生人数的一半以上。高职生作为大学生群体重要的组成部分,他们的礼仪修养状况直接影响大学生群体整体素质,进而影响到社会主义精神文明建设。但是高职院校极强的实用性培养目标,在一定程度上忽视了高职生包括礼仪修养在内的整体素质的全面发展。一些高职生身上出现的种种不文明,不诚信的行为应当引起我们的重视。在2006年的两会中,司富春委员对在大学生中存在的种种不知、不守、不行、不尚礼的行为呼吁说:“加强大学生礼仪教育事不宜迟。”[1]所以高职生礼仪教育应该受到重视。高职生整体礼仪修养如何。高职生的礼仪教育现状如何。影响高职生礼仪现状的因素有哪些。高职生礼仪教育应该从哪几方面入手。为此本研究通过综合使用问卷调查法、访谈法、文献法、观察等多种研究方法来进行研究。本论文共分为四个章节。第一章导论。主要阐述了问题提出的背景,研究的目的与...
【文章来源】：广西师范大学广西壮族自治区
【文章页数】：50 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 导论
一、问题提出
二、研究的目的与意义
三、相关研究综述
（一） 关于高职生礼仪教育
（二） 关于礼仪教育与德育的关系
（三） 关于礼仪教育与大学生教育
四、基本概念界定
（一） 高职生
（二） 礼仪
（三） 礼仪教育
五、研究方法
（一） 问卷法
（二） 观察法
（三） 访谈法
（四） 文献法
第二章 高职生礼仪现状调查结果描述
一、调查的设计与实施
（一） 调查对象
（二） 调查工具
二、高职生礼仪修养基本情况
（一） 高职生礼仪修养较差
（二） 学校礼仪教育存在缺失的现象
（三） 高职生渴求礼仪教育
第三章 影响高职生礼仪素养与教育的原因
一、高职生自身的原因
（一） 高职生相对来说自卑感较强
（二） 高职生的知、情、意、行发展不均衡，缺乏道德自律精神
二、家庭教育方式的问题
（一） 以“孩子为中心”不得当的家庭教育方式
（二） 家长对礼仪教育认识程度不同
（三） 父母受教育水平影响子女礼仪行为的表现
三、学校对礼仪教育的重视不够
（一） 学生的礼仪教育在初等教育阶段已有所缺失
（二） 高职院校长期对礼仪教育不够重视
四、社会各方面因素的影响
（一） 经济全球化的影响
（二） 社会变革期的影响
第四章 加强高职生礼仪教育的对策思考
一、发挥家庭教育在高职生礼仪教育中的基础作用
（一） 转变家长的教育观念，创设良好家庭教育氛围
（二） 注重细节，强调习惯的养成
二、巩固学校在高职生礼仪教育中的主体地位
（一） 完善高职院校礼仪课程体系
（二） 提高高职院校教师礼仪修养
三、实现社会教育对高职生礼仪教育的辅助作用
（一） 创设和谐的社会文明环境
（二） 切实发挥社会教育的辅助作用
结语
注释
参考文献
附录一：高职生礼仪现状调查问卷
附录二：关于高职生礼仪教育的访谈提纲
读硕期间发表的论文目录
【参考文献】：
期刊论文
[1]论大学生礼仪教育四要素[J]. 罗明秀. 当代教育理论与实践. 2009(06)
[2]大学生礼仪教育与和谐校园构建[J]. 唐世刚. 吉林省教育学院学报. 2009(09)
[3]礼仪教育的传统意蕴及其现代价值[J]. 路琴. 闽江学院学报. 2009(04)
[4]论高职旅游类专业的礼仪教育[J]. 傅琴琴,张建宏. 济南职业学院学报. 2009(04)
[5]礼仪教育在高校德育中的渗透[J]. 舒丹. 当代教育论坛(上半月刊). 2009(08)
[6]文明礼仪教育是大学生思想政治教育的起点[J]. 侯伟,贾龙,秦拓. 山东教育学院学报. 2009(04)
[7]浅论高职院校开展礼仪教育的重要性及有效途径[J]. 刘凤奇,侯召军,李静. 漯河职业技术学院学报. 2009(04)
[8]从礼仪需求现状探索礼仪教育的实践途径[J]. 胡翔环. 职业教育研究. 2009(06)
[9]大学生德育教育中的礼仪教育[J]. 陈旭华,万春玲. 江西青年职业学院学报. 2009(01)
[10]德育视阈下的礼仪教育[J]. 邓剑华,陈万阳. 教育探索. 2009(03)
硕士论文
[1]师范生教师职业礼仪教育研究[D]. 包萍.东北师范大学 2008
[2]高职学校学生职业道德教育研究[D]. 陈玲.西北农林科技大学 2008
[3]初中学生礼仪教育的现状、问题及对策研究[D]. 赵玉梅.西北师范大学 2007
[4]现代学校礼仪教育研究[D]. 严薇.上海师范大学 2007
本文编号：3310500
【文章来源】：广西师范大学广西壮族自治区
【文章页数】：50 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 导论
一、问题提出
二、研究的目的与意义
三、相关研究综述
（一） 关于高职生礼仪教育
（二） 关于礼仪教育与德育的关系
（三） 关于礼仪教育与大学生教育
四、基本概念界定
（一） 高职生
（二） 礼仪
（三） 礼仪教育
五、研究方法
（一） 问卷法
（二） 观察法
（三） 访谈法
（四） 文献法
第二章 高职生礼仪现状调查结果描述
一、调查的设计与实施
（一） 调查对象
（二） 调查工具
二、高职生礼仪修养基本情况
（一） 高职生礼仪修养较差
（二） 学校礼仪教育存在缺失的现象
（三） 高职生渴求礼仪教育
第三章 影响高职生礼仪素养与教育的原因
一、高职生自身的原因
（一） 高职生相对来说自卑感较强
（二） 高职生的知、情、意、行发展不均衡，缺乏道德自律精神
二、家庭教育方式的问题
（一） 以“孩子为中心”不得当的家庭教育方式
（二） 家长对礼仪教育认识程度不同
（三） 父母受教育水平影响子女礼仪行为的表现
三、学校对礼仪教育的重视不够
（一） 学生的礼仪教育在初等教育阶段已有所缺失
（二） 高职院校长期对礼仪教育不够重视
四、社会各方面因素的影响
（一） 经济全球化的影响
（二） 社会变革期的影响
第四章 加强高职生礼仪教育的对策思考
一、发挥家庭教育在高职生礼仪教育中的基础作用
（一） 转变家长的教育观念，创设良好家庭教育氛围
（二） 注重细节，强调习惯的养成
二、巩固学校在高职生礼仪教育中的主体地位
（一） 完善高职院校礼仪课程体系
（二） 提高高职院校教师礼仪修养
三、实现社会教育对高职生礼仪教育的辅助作用
（一） 创设和谐的社会文明环境
（二） 切实发挥社会教育的辅助作用
结语
注释
参考文献
附录一：高职生礼仪现状调查问卷
附录二：关于高职生礼仪教育的访谈提纲
读硕期间发表的论文目录
【参考文献】：
期刊论文
[1]论大学生礼仪教育四要素[J]. 罗明秀. 当代教育理论与实践. 2009(06)
[2]大学生礼仪教育与和谐校园构建[J]. 唐世刚. 吉林省教育学院学报. 2009(09)
[3]礼仪教育的传统意蕴及其现代价值[J]. 路琴. 闽江学院学报. 2009(04)
[4]论高职旅游类专业的礼仪教育[J]. 傅琴琴,张建宏. 济南职业学院学报. 2009(04)
[5]礼仪教育在高校德育中的渗透[J]. 舒丹. 当代教育论坛(上半月刊). 2009(08)
[6]文明礼仪教育是大学生思想政治教育的起点[J]. 侯伟,贾龙,秦拓. 山东教育学院学报. 2009(04)
[7]浅论高职院校开展礼仪教育的重要性及有效途径[J]. 刘凤奇,侯召军,李静. 漯河职业技术学院学报. 2009(04)
[8]从礼仪需求现状探索礼仪教育的实践途径[J]. 胡翔环. 职业教育研究. 2009(06)
[9]大学生德育教育中的礼仪教育[J]. 陈旭华,万春玲. 江西青年职业学院学报. 2009(01)
[10]德育视阈下的礼仪教育[J]. 邓剑华,陈万阳. 教育探索. 2009(03)
硕士论文
[1]师范生教师职业礼仪教育研究[D]. 包萍.东北师范大学 2008
[2]高职学校学生职业道德教育研究[D]. 陈玲.西北农林科技大学 2008
[3]初中学生礼仪教育的现状、问题及对策研究[D]. 赵玉梅.西北师范大学 2007
[4]现代学校礼仪教育研究[D]. 严薇.上海师范大学 2007
本文编号：3310500
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