基于“1+X”证书制度下的汽车专业建设探究
发布时间:2021-08-06 10:32
教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局联合印发了《关于在院校实施"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点方案》。"1+X"证书制度是一种顶层设计,国家为了完善职业教育和培养的体系、高质量发展职业人才的必然成果,是深化职业教育改革、畅通技术性人才成长通道、提高人才培养质量的重要措施。在"1+X"证书制度下,汽车检测与维修技术专业课程体系设置应与证书模块相对应,更好的促进课证融通。
【文章来源】:农家参谋. 2020,(23)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 政策背景及现实意义
2“1+X”证书制度下的院校作用及工作方向
3“1+X”证书制度下的汽车专业领域
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]1+X证书制度下高职院校课程体系重构探析——以汽车检测与维修技术专业为例[J]. 马铮,龚福明. 武汉交通职业学院学报. 2019(04)
[2]1+X证书制度下汽车检测与维修技术专业教学的改革与探索[J]. 尹爱勇,顾薇,吴彬. 汽车维护与修理. 2019(22)
本文编号:3325605
【文章来源】:农家参谋. 2020,(23)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 政策背景及现实意义
2“1+X”证书制度下的院校作用及工作方向
3“1+X”证书制度下的汽车专业领域
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]1+X证书制度下高职院校课程体系重构探析——以汽车检测与维修技术专业为例[J]. 马铮,龚福明. 武汉交通职业学院学报. 2019(04)
[2]1+X证书制度下汽车检测与维修技术专业教学的改革与探索[J]. 尹爱勇,顾薇,吴彬. 汽车维护与修理. 2019(22)
本文编号:3325605
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