“互联网+”视域下职业教育现代学徒制研究——《互联网+教育:云智能教育探索》

发布时间：2021-08-13 09:50

　　<正>随着互联网时代的来临,社会的发展越来越需要综合性的人才。在职业学院教育中,需要不断通过互联网来拓宽学生学习的途径,提高学生自主学习的效率。职业学院的学生在毕业之后即将进入职场,但由于在职业学院中学习到的内容可能与职场应用的内容脱节,导致职业学院的学生在毕业之后不能适应实际工作。由于鹏、陈三军、倪小伟等编著,电子工业出版社出版的《互联网+教育:云智能教育探索》一书,从宏观的视角探讨了云智能时代背景下的教育发展,分析了教育发展的方向是因材施 

【文章来源】：中国科技论文. 2020,15(06)北大核心

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1《互联网+教育：云智能教育探索》简介
2“互联网+”视域下职业教育现代学徒制的实施意义
3 以学校、企业双主体开展专业教学，提高学生就业率


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于知识图谱的现代学徒制研究前沿与热点分析[J]. 叶芳,徐中明,翟喜成.  成人教育. 2021(05)



本文编号：3340206