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高职院校医学生人文素质教育存在的问题及解决对策

发布时间:2021-08-24 22:30
  从实践中看,医患关系的突出矛盾依然是广大医疗机构比较头疼的问题。高职院校加强对学生的人文素质教育,对建立医患良好关系具有重要意义。 

【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(40)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、医学生人文素质教育的必要性分析
    1. 时代发展的必然要求。
    2. 广大人民群众的现实需要。
    3. 我国医疗事业发展的长远需要。
二、医学生人文素质教育中存在问题分析
    1. 高职教育中人文素质教育得不到重视。
    2. 人文素质教育的课程设置缺乏科学性和合理性。
    3. 缺少完善的评价机制。
    4. 家庭教育的缺失。
三、医学生人文素质教育有效性提升途径
    1. 树立起现代医学教育理念。
    2. 合理安排课程,创新教学方法。
    3. 进一步完善考核机制。


【参考文献】:
期刊论文
[1]在高职临床医学生中实施人文素质教育的探讨[J]. 王慧.  教育现代化. 2019(24)
[2]医学生人文素质教育存在的问题及解决措施[J]. 张沛瑶.  河南科技学院学报. 2017(02)
[3]医学生人文素质教育存在的问题与对策研究[J]. 李泽筠.  产业与科技论坛. 2017(03)



本文编号:3360835

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